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一年级心理课小游戏“这个距离刚刚好”‖帮助小朋友们学会和同伴相处

一年级心理课小游戏“这个距离刚刚好”‖帮助小朋友们学会和同伴相处

作者: 彦玲 | 来源:发表于2017-11-09 14:57 被阅读0次

儿子上了一年级,我也申请了一年级注意力课。于是有了更多的近距离接触小朋友的机会,也看到很多有意思的行为。

“老师,xxx打我了。”

“老师,xxx老是来弄我的衣服。”

“老师,xxx还要他妈妈背他。”

“老师,xxx还追到我厕所打我。”……

我们与人之间该保持怎样的距离呢?不同场合下是不是应该有所不同呢?于是我为一年级小朋友设计了这样一个课前小游戏。


一年级心理课小游戏:这个距离刚刚好

游戏里我设计了四个场景,让小朋友们模拟演练。

四个模拟场景

值得一提的是:听课的班主任老师和语文老师也参与了活动,并给小朋友们做示范。

儿子也正好在该班级,所以与孩子配合模拟了第四个场景。

小朋友们在非常欢乐愉快的氛围中理解了不同场合下应该保持的距离。

场景4模拟

之后,我又结合图片做了总结和更明确的说明。

保护自己保护他人

愿小朋友们健康快乐成长!

原创,如转载请与作者联系,并注明出处。

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