谈到音乐早教,许多的家长会问:“我的孩子有没有音乐天分”?似乎去音乐早教的前提就是要有音乐天分。其实,每一个宝宝都具有学习音乐的能力,由美国哈佛大学教育研究院的心理发展学家霍华德•加德纳提出的“多元智能”理论中,就包括“音乐智能”。“音乐智能”是独立存在的,是每个人与生具来拥有的一种智能。它的基本特征表现为对音高的敏感性,加德纳教授还研究证实宝宝在婴幼儿阶段就有计算音高的能力。
因此,音乐是每个孩子都能学习的。不过虽然音乐早教对于孩子的记忆力、思维能力、创造力都有极有效的提升,但也必须要有专业合理的课程、高水平的教师,才能达到理想效果。这里,为大家介绍一家专注于音乐早教的高水平机构——杭州音乐童年。
音乐童年是一家来自于台湾的早教品牌,在音乐早教领域,有着国内先进的理论与一流的教学研发团队。在不断的完善中,已形成了完整合理的教学体系。
音乐童年的课程安排是根据孩子的年龄段来划分的。2-3岁的孩子需要由父母的帮扶下认识世界,所以音乐童年设置了特色的亲子互动课程。3-4岁的孩子充满好奇与探索欲,因此音乐童年藉由经典童话激发孩子学习动机,带领孩子体验音感游戏、故事扮演、身体律动、乐器敲奏等活动,充分的调动孩子内外的音乐元素。
而4-6岁的孩子则有了一定的独立性,音乐童年加入了经典曲目的鉴赏课,并让孩子以演唱、演奏、听音、认谱、律动的形式来认识音乐、熟悉音乐。奠定孩子的音乐基础能力、乐理认知能力。
而到达6岁后,孩子便有了一定的音乐基础和素养,这时,音乐童年安排了相应的乐器培训课程。同样的,乐器也是6岁及以上孩子能快速掌握的简单乐器,避免了因乐器而失去对音乐的兴趣。
音乐童年的课程能让孩子爱上音乐的另外一大因素就是丰富有趣的授课形式。音乐童年大量的课程是以“游戏+故事+音乐”的形式展开,能最大程度的抓住孩子的注意力与兴趣点,高效的传导音乐知识。
除了专业的音乐教授外,音乐童年还注意孩子其他方面能力的培养。比如极具特色的创意舞蹈教学系统,通过“音乐+舞蹈”的形式,在开发孩子创造性的同时,还能提升孩子的体力、刺激新陈代谢、带动神经系统发育。可以说是一个兼具空间、时间、肢体、节奏的动态艺术活动,从而达到全方面的提升孩子的效果。
每一个孩子,从出生起,就有学习音乐的天分。而音乐对于孩子来说,可以如同语言般,一路陪着孩子成长。音乐童年,给孩子一个充满音乐与快乐的童年。
音乐童年,杭州上城区校区地址和报名电话:
座机:0571-88808788 手机:18072915070
微信:18067991766
网址:http://www.kidsmusichzqj.com/
课程了解:http://yuhang.19lou.com/forum-2061-thread-101081505207751078-1-1.html
地址:杭州市上城区婺江路217号天阳亲子广场2F、3F音乐童年·启家中心音乐启蒙教室
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