串讲之前，屹峥老师问：你们都通读过一遍了吗？按照计划应该是读完第八章，即使按计划完成，离老师的要求还有差距，这两天工作有点累，学习懈怠了，我只读到了第七章。要按计划完成，接下来需要每天学一章，我就是这样把重要不紧急的事变成了重要紧急的事。老师的话直击要害，让我汗颜，好在后面两章曾快速翻阅过。但时间管理对我而言，真是刻不容缓。
NLP像指路明灯照亮心路。它讲究灵活，灵活不是多变，而是不断的找解决办法，清晰并修正了我对于灵活的概念。其宗旨是整体平衡，着眼未来，目标导向。这些在推荐序中出现的文字，被老师重点提取，加深了印象。
老师按照目录将全书分为七个知识点，建立全书的结构层次，然后顺序展开。读书先读目录，已在脑海里建立了新的沟回。
印象最深的是老师举的打扫卫生的例子，打扫卫生是为自己做的，因为是让自己舒服。两人对于卫生的标准不一是问题产生的根源。明白了这点，可以调整标准，让自己和他人更舒服。更重要的是知识迁移的能力，NLP的许多理念可以用在亲密关系，亲子关系……
NLP的学习过程当中也要注意：交流口语化，学问重在用，感悟顺从内心。真正限制我们的不是形式上的自由，而是信念的自由。NLP让我们找到了解决问题的方法，突破限制，得到解脱。心有多大，舞台就有多大。一切皆有可能！
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