儿子进小学一年级，老师在微信群里发了本学期要记住的古诗列表。为了帮他记忆，就在家里白板上把古诗写出来，结果成了全家人一起学古诗。
第一首汉乐府之青青园中葵。
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归。
少壮不努力，老大徒伤悲。
这首诗表面写园子里的葵菜在季节变换中的变化，实则强调时间的宝贵。把这首诗放在第一位，可见学校期盼孩子们珍惜少年大好时光努力学习的苦心。这首诗里我最喜欢百川东到海，何时复西归，一句承上启下的转折，以生动的例子阐释时间单向流动，一去不复返的道理。
从古诗里，可见古人观察感知的细腻，用词朴素直白又意味深长。
我们爱古诗、学古诗、读古诗
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本文标题：学古诗
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