文/终南山人
本文为原创作品，文责自负。
大学生活与中学生活反差巨大，一踏入大学校门，陡然间没人管了，感觉像放了羊，一下子松散皮塌下来。
刚一入学，不知什么原因，我被老师指定为班里的生活委员，这个生活委员比班长还忙，要为全班同学领取发放助学金、购买假期返家的火车票，杂事挺多。又经历了一个多月的停课，一学期下来就没有怎么潜心地学习，好像各门功课都没问题地听得懂，但期末考试下来，高等数学只得了七十几分，当头一棒！着实吓了我一跳，看来大学生涯不是这么个过法，节奏得快起来，必须尽快地适应新的生活环境了，岂敢荒度了来之不易的大学光阴？！
从此进入了踏实学习的模式，为着早日成为“红色工程师”而努力。那时候刚恢复高考没几年，77、78、79级的大哥大姐们还未离校，他们大多二三十岁的年纪，大都是文革期间取消高考制度后被耽误的那代人，好多人来自工厂和农村，有些人已经为人父母。他们历经磨难和坎坷才进入大学校园，惜时如金努力学习的情形，无形中潜移默化地影响着我们这些从中学直接进入大学的十六七岁的少年。
学校学习风气浓厚，大家都在暗暗地使劲，努力学好自己的学业。特别是班里的几名学霸和女生们更是持之以恒，超常努力。客观地讲，我在班里比较踏实但不是最勤奋的学生，晚上常常懒得去满校园跑教室找座位，就猫在宿舍里自修，学累了就趴到床上去挺会尸，缺乏环境氛围的约束，学习效率和效果肯定是差了些。遇到一些没有意思或不重要的课程也常睡懒觉逃课,比如大一时开了一门《铁道概论》课，就是科普些铁路知识，不用老师教人人都能看得懂，还得每周去上一节课，实在是浪费时间，难道真是铁道学院吗？ 切，我可是来读的交通大学！又比如政治理论课我比较擅长，高考时的成绩也比较高，每当这类课程我就逃掉了，利用这些时间去学习我更想学习的课程，反正到考试时拿出好成绩就可以了。重要关键的课程我从不缺席，四年下来，主干课程平均成绩达到了85分以上，进入了班级前10名优等生的行列，性价比还算是蛮高滴。
峨眉山云雾缭绕、佛光普照，是静心修炼的佛教圣地；同时风景秀丽、清幽雅静，也是远离喧嚣、潜心读书的好地方。学校远离城市，是没有围墙的大学，课余或周末的时候，我们也没有地方去玩，三三俩俩找一个清净之处好好地读书学习，在野外的树林子里可以尽情地放声朗读英语，不会担心打扰到任何人，反倒会引来一群群林雀的围观。几年下来，报国寺、伏虎寺、红珠山宾馆附近的原始森林里到处都留下了我们潜心读书的影迹。
不知道那时大都市的大学生活有多么丰富，我们大学期间的学术文化活动还是比较贫乏的，没有参加或聆听过太多的学术活动和讲座，印象比较深的名人讲座只记得有钱伟长院士、黄宗英女士和杨纪珂先生。对于当时孤陋寡闻、涉世未深的青少年来讲，能当场聆听名人们的讲座弥足珍贵，只可惜这样的机会太少了。
读书犹如修行，心静才能入境。仙山峨眉难道不是最好的修行圣地吗？
美丽的大学校园
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