美文网首页
2020-05-19 情绪要被正视,而不是抑制

2020-05-19 情绪要被正视,而不是抑制

作者: 云外即乔林 | 来源:发表于2020-05-20 07:17 被阅读0次

【目标回顾】:

🐸 上课&讲试卷   完成

🐸 笔记                 完成

🐸 听课                 完成

🌹 阅读                   完成

【感人/积极的事】:

1.学生送了很香的小花🔅。

2.新课两课时+1课时的练习册,还好内容比较简单。

3.和大锋聊了一个多小时,很开心。

【三步曲练习】:

因为垃圾邮箱,截图发给舒大键,没有得到解决办法和安慰,反而被嘲笑了一番。白天压抑的情绪直接在晚上视频中释放。

(1)准许为人:遇到这种没遇到的事情,自己会有点慌乱,希望能够被安慰或者找到解决办法。

尊重事实:他说认为我都知道,而且不认为我会因为这个有情绪。

(2)积极的方面:目前来看没有。

(3)转换角度:一年以后没有影响。

成人思维:说明自己的想法和需求。

【情感记录】:

早上发邮件,看见好多封邮件说自己有贷款一万,需要尽快还清并且包括违约金。当时都惊呆了,上征信查看,才发现虚惊一场,果然垃圾邮件还是挺多的。

中午上课,四个小朋友回家的试卷没有做,自己超级生气,有一个小朋友完全没做,这个情绪影响了半节课,讲完半面后让他们午休。想着自己生气到底是因为他们没做作业还是没有听我的话完成作业,大部分因为没有完成这个任务。这学期时间紧你、任务重,很难向上学期那样个个检查过关,会有一些担心成绩问题。

晚上大锋语音过来,心里一紧张,还担心是不是出什么事情了。没想到是想要资助班级六一儿童节,幸福来的太突然了,让她少一点,没想到她说你也要过儿童节呀,这里有一部分是给你过的。有人在远方时刻记挂着是一种幸福。

【读书记录】:《正面管教魔法书:0-12岁》

惩罚只会让孩子去想方设法报复父母,丝毫无助于改善他的行为。不仅如此,惩罚只能靠恐惧去逼迫孩子配合父母,而无法教会孩子任何东西,他唯一学会的就是下次别让父母逮住。

这和对学生的惩罚是一致的,如果这次他撒谎后只有惩罚,那么下次他会想方设法不让老师发现他撒谎。

【运动记录】:

 无

【经验教训】:

01 能自己解决的事情尽量不用麻烦别人

02 找到一种方式去释放情绪很重要,而不是一直放在心里,伤人伤己。

0520行动计划

🐸 上课&讲试卷&练习册

🐸 笔记        

🐸 广播站成员认识

🌹 阅读             

相关文章

  • 2020-05-19 情绪要被正视,而不是抑制

    【目标回顾】: ? 上课&讲试卷 完成 ? 笔记 完成 ? 听课 完成 ? 阅读 ...

  • 2021-09-04

    正视情绪 情绪需要被看见而不是控制 情绪需要表达而不是压抑 知道情绪背后真正的需求

  • 日更17

    不要被情绪左右 平时遇到些不好的事,不好的人。在所难免 不要被坏情绪控制了自己,自己是情绪的主人,而不是被情绪牵着...

  • 成长而不是抑制

    走向成熟的标志之一,就是不逃避自己的想法。 老想着完美,总是以最避短的方式示人,你会失去很多机会,因为你不能去尝试...

  • 正视而不是遮掩!

    原本阳光的三种颜色陷入深深的黑暗,我不知道是否有背景,但我相信不论背后势力有多强大他们绝不能一手遮天,删除撤销我们...

  • 摘《一本小小的情绪管理书》情绪去了哪里?

    情绪并不会凭空消失,如果不释放出去,那只是你通过各种方法将它抑制了下去,而不是真的让它变没了。那么,抑制下去的情绪...

  • 表达你的情绪,而不是有情绪的表达

    表达你的情绪,而不是有情绪的表达 ——罗秋兰老师微课笔记 在我们的生活中,有情绪的时候,你的皮质脑的功能会被抑制,...

  • 感受爱

    4.18日樊登读书《感受爱》 让我们失控的是压力和用来回避情绪的能量,而不是情绪!抑制一种情绪,会让人变得麻木!情...

  • 爱徒传(42)往事如烟,月照西渠

    “为什么?”我开始抑制自己的情绪。 “因为我不想做了。”他依然没有正视我。 “为什么不想做?这里有什么不合适你发展...

  • 交流的密码:正视孩子的情绪而不是行为

    本文导读:我们希望孩子成为一个独立的个体,但是我们敢正视孩子真实的情绪吗?而又为什么不敢正视!?希望本文对你有启发...

网友评论

      本文标题:2020-05-19 情绪要被正视,而不是抑制

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/fbwwohtx.html