上午发生一件事让我心有余悸：某班上课了，一位学生迟到，班主任看到后，要他站住，在批评他，结果突然就吵起来，学生是个男生，个子比老师高，他离老师很近，指着老师，骂着你再指我试试。班主任是个女老师，很生气很大声的说：今天你进不了这个班。双方声音都很大，都满怀怒气。周围的学生都在看，其他老师也都出来劝解。我看到这一幕，心情久久不能平静。
这就是我们教的学生？我感到害怕，感到无能为力。这个学生上课说话，旁若无人，迟到了也满不在乎，推门就进，老师指出也反抗老师。我想以后不要管他了。否则真是可能有生命危险。
我说：这样的学生让我无奈，害怕，打击我的工作热情，让我不想当老师了。说完这句话，我回味着这句话。脱口而出的话往往反映着潜意识的想法。
1.我总是关注负面的事情，比如学生有表现很优秀的，也有不太好的，但是总是不好的学生容易打击到我。
2.面对问题，容易逃避。把问题当成问题，把自己当成受害者，不愿付出行动。其实这样的学生存在就是事实，为什么别人都不说，唯独对我造成心理上这么大的影响呢？这是个事实，我看到了，我有担忧，怎么面对担忧，是我着重要关注的。比如更加关注安全，不要纠结于一时的输赢。把问题看成挑战，怎么样面对，提升能力。
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