上午发生一件事让我心有余悸:某班上课了,一位学生迟到,班主任看到后,要他站住,在批评他,结果突然就吵起来,学生是个男生,个子比老师高,他离老师很近,指着老师,骂着你再指我试试。班主任是个女老师,很生气很大声的说:今天你进不了这个班。双方声音都很大,都满怀怒气。周围的学生都在看,其他老师也都出来劝解。我看到这一幕,心情久久不能平静。
这就是我们教的学生?我感到害怕,感到无能为力。这个学生上课说话,旁若无人,迟到了也满不在乎,推门就进,老师指出也反抗老师。我想以后不要管他了。否则真是可能有生命危险。
我说:这样的学生让我无奈,害怕,打击我的工作热情,让我不想当老师了。说完这句话,我回味着这句话。脱口而出的话往往反映着潜意识的想法。
1.我总是关注负面的事情,比如学生有表现很优秀的,也有不太好的,但是总是不好的学生容易打击到我。
2.面对问题,容易逃避。把问题当成问题,把自己当成受害者,不愿付出行动。其实这样的学生存在就是事实,为什么别人都不说,唯独对我造成心理上这么大的影响呢?这是个事实,我看到了,我有担忧,怎么面对担忧,是我着重要关注的。比如更加关注安全,不要纠结于一时的输赢。把问题看成挑战,怎么样面对,提升能力。
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