(注,各号中的人民币数字是动态的,也就是说,那是直接跟前线币圈的行情变化的。)
01.
简书平台,这两天里在简书上的页面中,在个号的简书钻数下,直接再用数字人民币标识出来。
这样子一改变,很直观地告诉了人们,简书钻就是钱,简书钻可以变现,就是人民币,釆用这一点直观显示钱数字,可能学习了“币乎“上面的显示形式,这样的直观到钱,可以让更多的在简书上面写字的人,可以看到钱了,而单单是钻。
因为之前有很多人,说到这个简书钻,只不过是简书平台的一个游戏币而已,进行了近四个月的简书平台和Fountain区块链平台合作的币改,只是一小部分人知道了,FTN可以转现为人民币,也只有少部分人知道了,简书平台上写字是可以变现的,这种基于未来的内容贡献和投票贡献的机制,看来只能回到大家的脑子里面的原有概念体系中,去收引出来了,才能知道密码电子货币在未来也是货币的一种形式,让人家看到人民币。
人民币在人们的货币信仰中不是游戏,“见钱眼开”是人的天性。
币02.
今天等到下午才要进行日更,是因为早上写了比较多的关于脑子里面的思维流出来,头脑的输出在一段时间里不能太多。
中午,我在看自己的一位哲学家同乡林正碌老师(网上任一平台都可以搜到他的资讯)的一些文字,因为林正碌老师的思考一定是有着某一方面的超越性的,他直面思想引导行动,关于这一点他自己亲身实践到画国画,写书法,运用到双溪的古老乡村的整体设计上,得到了很好的实践,得到了国内很多人的现场感受和肯定。
林正碌老师深入浅出地把哲学思想引导人的行动,诠释到他的教育理念中,他的教育理解很真诚,教育就是直接面对人的,而不是要培养机器人的。他对教育的这个理解原动力,跟我经常关于教育方面的思考,是完全一致的。
下午一段时间,还看了“一席”里面几期讲故事的内容,我把看这种观看,听读几看成是一种输入,这些输入的内容会慢慢地沉淀式到自己思维流里面,也会自动地整合到自己的思考层面。
其实,很多时候听故事,里面的内容都会涉及到钱这个问题。关于在这个俗世间生活的真实故事或虚假故事也好,钱这个问题确实是绕不开了,绕开钱去谈什么问题,会谈得很虚伪的。
人民币¥03.
这一段时间,我也是慢慢地学会了直面钱这个问题,也可以说,这一段时间来自己对钱的认识,重新回到小学一年级时数学老师及学校老师避而不谈钱而谈理想,没有真正告诉我们的一些自我学习和自学成才的“钱”认识学习中。并在近些天里已经进入到一个实战性的运用之中了。谈钱不俗气,见钱要眼开。
十几年前,我跟随刘良华老师学习,刘老师说了一句关于钱的话,讲得比较文雅:拿报酬不要羞羞答答!
主要的原因我一直没有什么钱,所以我也一直记住刘老师的这句话。
但是,这些年来,这句话其实并没有在我生活中得到很真实的落地演绎,其原因可能是我的人性中关于钱惠眼还没有出现“见钱眼开”的智慧之光,一直没有被开光出来。
如果说每个人都喜欢钱,每个人都见钱眼开的话,那么人和钱之间的关系,或许正如我们中国民间人们所说的钱财有运,叫做财运吧。
财运,这种事情是可遇不可求的。
20190301斧正堂
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