国际中文教师证书（CTCSOL）是对外汉语领域含金量最高的证书，很多汉教老师都会去拿到这个证书，尤其是公派教师或者国家汉办的志愿者选拔，这个证书是必需的。
我参加的是2023年9月份的笔试和12月面试，跨专业自学备考，前后共计4个月左右的备考时间吧，面试笔试都是一次通过。拿到成绩的时候，很是激动。
今年上半年的笔试已经结束了，这篇文章我把我备考面试的过程和相关的资料和攻略整理一下。
我把这次考试作为一个项目来管理。明确目标、deadline以及我可以支付的成本（这里是我的时间，仅每天上午有时间学习）
做任何事都是一样的，以终为始，先整体再细节，先把事情的总体结构了解清楚，然后给出做事情的策略和计划。
这次面试，我主要按照以下思路准备的：
一、了解面试的内容和结构框架
通过网络资源和书籍来建立这块的信息结构，并整理了面试结构图，主要包括每一部分的内容要求、备考方法、注意事项以及分值分布。要注意，面试的分数是分中文成绩和英文成绩的，中文部分60分及格，英文部分30分及格，两部分都达标才算是通过。
二、重点内容攻关
形成框架之后，接下来就是分析备课弱点并攻关重点。
以我自己的情况为例，我是跨专业备课，专业积累来自笔试备课时的学习，没有对外汉语课堂教学经验，英语多年未用，听力和口语都需要重新拾起来。
根据自己的情况以及面试要求，我给自己制定的初步策略是分成三轮来备考，分别是一个月、半个月、最后一周。
1.第一轮11月份整月的学习重点是说课、试讲和英文问答。
首先整理每部分的答题结构，自我介绍、说课、试讲、中英文问答都是有结构的，首先把这个结构掌握下来。然后再去解决掉结构里边的薄弱点。
说课和试讲中以语法点的学习为重点，整理常见语法点，至少看两遍；
英文问答先了解并归纳英文题目的类型，把每种类型的题目答案背下来，一共45个英文问答题目，至少60%背下来要做到的；
准备英文自我介绍稿子。
2.第二轮是12月的前半个月把备课内容写下来、说出来。
完成英文自我介绍，达到熟练背诵；
把说课的教案整理出来，达到拿到题目15分钟左右 写出来教案；
模拟试讲，自己录视频观看试讲过程，精炼讲课语言，控制好时间；
英文问答进行第二轮的复习，80%背下来；
看一两套面试真题。
3.第三轮面试前最后一周熟悉每部分的内容，模拟真实考场
自我介绍、说课、试讲、英文问答交叉复习，每天都要有英文问答的复习，形成语言环境。
最后一天再看两套面试题，当成真实考场去做。
三、总结
整个过程时间还是比较紧凑的，总结下来我的备课过程的重点：。
1.备课要有自己的策略和计划，要求自己一定要把计划执行到位，我认为这是整个备课最重要的一点。
2.熟悉面试结构，掌握各部分的分值和时间。
3.掌握面试内容每部分的答题结构。
3.重点解决语法，确保说课和试讲内容不出错。
4.英文问答要有结构，即使答不上来，可以在结构内多说几句。
5.我没有特意准备中文问答，是因为中英文问答的大纲要求是一样的。
#365写作挑战Day19
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