我们每个人的成长,都会有意无意地得到很多人的鼓励和帮助,或是身边的亲人朋友,或是匆匆过客,他们都是我们生命中的四叶草,或轰轰烈烈,或默默无闻。
我对自己很满意,拥有幸福美满的家庭,健康的身体和喜欢的工作。我常常告诉自己,这幸福来之不易,所以非常感谢我的母亲早出晚归忙碌在田地里,感谢我的父亲成年累月外出打工,感激他们十年如一日地饱受着分离和相思之苦。直到我初为人师,再次回望跌跌撞撞走过的路,我清晰地看到一位身材微胖,笑容可掬的中年男人,那是我小学六年级的数学老师——陈老师,对我而言,他是一片遥远的四叶草,而我却感觉他很近,近在心头,特别在我迷茫,不知道如何做一位老师的时候。
致遥远的四叶草我一、二年级的时候,成绩很差,属于班里经常被体罚的那个,为了避免受罚我经常让同村高年级的玩伴帮我写作业。三、四年级时,成绩稍微好一些,但也只是中等偏下的成绩。直到上了六年级,遇到了陈老师——我人中的幸运草,我第一次有了为“讨好”一位老师,而刻意去努力学习的意识。而这种意识源自于一次平常的上课,他当着全班同学夸我做应用题画出的线段是最好的,清晰明了。我爱上了应用题,爱上了数学,以至于之后每次的应用题我都会自告奋勇到讲台解答。
致遥远的四叶草其实,我最难忘的是,一次上学路上我碰到了数学老师的儿子,他是我的同班同学,他一看到我就跑过来,诡异的跟我说“杨老师(一年级数学老师)说你一年级的时候啥都不会,猪脑子一个……我爸说你智力发育晚,以后肯定能考上大学……”。我毫不在乎地白了他一眼,然而内心早已狂喜不已。陈老师他还是注意到了我,跟我之前的老师提起我,还说我将来能考上大学。虽然只是听一个孩子的复述,但我坚信他说的每一个字。那一天,是我整个小学时光最开心难忘的一天,从此我告别村里的熊孩子,憧憬着高中、大学的美好,人生道路也慢慢发生了变化。
致遥远的四叶草我也曾想,如果我没有遇到陈老师,我还会爱上数学,爱上学习吗?我还会是今天的自己吗?这个假想是可怕的,幸运的是我偏偏遇到了他。听说我小学毕业两年后他就离开了学校,搬去了市区生活,我就再没有见过他了,多么希望余生能有机会亲自跟他说一声“谢谢您”。
致遥远的四叶草如今我也是一位老师,每个星期都会跟着青椒计划学习,学习如何净化内心,认识学生,管理班级等,从最开始的举手无措,到慢慢积累知识,走进孩子们的内心。这一路确实艰辛,但是一想到一片四叶草就足以改变一个人的一生,我就充满力量,我要让我的孩子们像当年的自己一样,找到自信,找到方向,找到真正可爱的自己。
致遥远的四叶草
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