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学员+30组+齐金香+【202002训练营-W2D6-复盘】

学员+30组+齐金香+【202002训练营-W2D6-复盘】

作者: 仰望长空 | 来源:发表于2020-02-22 20:02 被阅读0次

    【第2周 复盘】

    1、 本周的训练营,我的目标是什么?

    获得一个5星作业,心中默默的想过,已经达到。

    各个技能点的逻辑思维有初步认识

    2、 整个技能讲解听讲和作业完成的过程中发生了什么?

    第一个作业的时候,真的崩溃,那么抽象的东西,我们教练竟然说

    “哎,这个好,这个好 。”是在嘲笑我的理解能力吗?指标到底是什么鬼?而且没有how布骤?看拆页作业,回听课件,用阿拉丁5个问,终于熬夜完成了作业,我要的不仅仅是只完成作业而已。

    就像教练评价的一样,写法常规,技能点已经掌握,如何写出流畅的I 便签?如何让自己的便签作业提升改进?我要怎样提升呢?

    对照裘叔教练发的便签技能解读一个技能点一个技能点的分析,what 到底要怎么写?why 都包括什么内容?好处要怎么体现?where 的边界,判断标准是什么?对照阿拉丁教练的5问,一个问题一个问题找到答案。默契教练说how 要 提炼简洁的词,怎么提炼?等等

    第二个作业的时候,按照上述的思路,从6点到10点,我还没开始写呢。到12点,完成了I 部分,只好第二天补交。而且我已经连续几天吃方便面了,感觉有些体力不足了,有那么一刹那,我想放弃了

    第三个作业的时候,因为补缴上次作业,有点敷衍,从9点开始,教练问我能不能完成?我必须完成啊,我没有机会了,我说能完成,就是拆页不理解,冯志同学说,不懂就去听课呀,提醒我了,在11点时候,困顿交加,真想放弃了,想起给裘叔教练的承诺,我不能放弃呀,我一定可以的,终于12点完成

    第四个作业的时候,我终于对拆页有了一些思路,我写拆页的时候,先定结构what why how where a1 a2 ,然后去填充内容,而这些内容的丰满程度,将决定拆页吸引人的程度,而怎样丰满内容呢?

    就像裘叔教练所说,真正面对自己,刨析自己内心真正的缘由,审视自己的生活,记录自己的生活,反思自己的人生,原来我一直都在回避自己的问题。

    第五个作业的时候,到12点卡点顺利完成,

    3、与我的期望有哪些差异(亮点是什么?不足是什么?)

    亮点(具体做的好的地方,下次可复制):

    找到自己的问题所在,what why how where a1 a2分析每一个技能点,并得出结论。

    不足(需要提高的部分):

    对教练们的思维只有一些初步意识,

    没能把裘叔教练,阿拉丁教练,默契教练他们的思维融会贯通,得出自己的逻辑

    3、 本周的训练,让我对该项技能有什么心得

    没有对拆页认真的思考,就无法开始写拆书稿。

    没有对自己 生活 人生的刨析反思,就写不出合格的拆书稿

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