故事班会（七）
——学会尊重
文/韩月娥
一、导入:
一个不经意的细节最能看出一个人深层次的教养。今天我们来谈谈尊重这个话题。
二、分享故事
故事一：美国总统林肯有一次外出，路边有一个身穿破衣烂衫的黑人老乞丐对其行鞠躬礼。林肯总统一丝不苟地脱帽对其回礼。随员对总统的举止表示不解。林肯总统说：“即使是一个乞丐，我也不愿意他认为我是一个不懂礼貌的人。”
故事二：一天，俄罗斯大作家屠格涅夫在街上遇到一个乞丐。大作家翻遍全身所有的口袋，却一个铜子儿也找不到。这期间，乞丐的手一直伸着，在寒风中微微打颤。屠格涅夫又急又羞，不知所措地伸出双手，和乞丐那只冻得发紫的手握在一起。“兄弟，别怪我，”作家尴尬地说，“我身上没带钱。”老乞丐抬起头，布满血丝的眼睛里透出的是感激：“你管我叫兄弟，”老人脸上是满足的笑容，“这是最高贵的礼物。”
三、学生谈启示:
预设1:黑人在美国本来就很受歧视，何况又是一个乞丐，但是林肯作为总统，却非常尊重这个黑人乞丐。所以我觉得林肯总统在尊重别人这一点上非常值得我们学习。
预设2:尊重一个人是不论地位高低、身份贵贱的，每个人都值得尊重。即使他再贫穷，再卑微，我们也要尊重他。
预设3:我们应该学会尊重别人，别人才会尊重我们。尊重是相互的。
四、我们在生活中应该怎样从哪些方面做到尊重？
（一）尊重国旗——慎独
生1:每次升国旗的时候，总有人在下面说小话，这就是对国旗最大的不尊重。
生2:升国旗是一件庄严的事情，我们应该做到慎独，严格要求自己。
（二）尊重老师——自省
生1:有的同学在老师上课时爬在桌子上，老师还没讲完话就爬在桌子上睡觉，这就是不尊重老师的体现。
生2:我们做学生的要做到自我反省，有时你的不尊重老师的行为，老师虽然没来得及说你，但却都看在眼里。我们应该反省自己，改过自新。
（三）尊重同学——教养
师:从我接班第一天起，我就发现咱们班有个怪现象，大家似乎都很排斥甚至歧视我们班段某同学，不愿意和她做同桌，不愿意和她一起站队，甚至发作业时都不愿意碰她的书本。今天我们来开诚布公地谈谈这个问题，你们为什么会这样对待这个同学？（此同学今天正好请假，正好借此机会让同学们改变对她的态度）
生1:段某同学有一次突然就一直追着我跑，弄得我莫名其妙。所以我就不想再理她。
生2:段某同学时常会有一些怪异的行为，让人无法理解。
师:大家眼里盯着的都是这个同学的缺点，那现在我问一下，是不是一个有很多缺点的人就不值得尊重？
生1:不是，任何一个人都应该受到尊重。
生2:其实有时候段某同学还是很乐于帮助值日生打扫卫生的，她也有自己的优点。
师:是啊，段某即使再有多少缺点，她还是值得我们尊重的。我们不能因为她有缺点就不尊重她，排斥她，鄙夷她。其实我们每个人都是上帝咬了一口的苹果，每个人都有缺点，但同样每个人都值得尊重。同学，尊重也是一种宽容，是一种微笑的大度，不会尊重别人的人，说明他的修养不够。
五、师小结:
同学们，真正的尊重是发自内心的把对方当回事，层次越高的人，越懂得尊重别人。一个尊重别人的细节，最能看出一个人深层次的教养。所以，尊重请从身边小事做起！
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