反思(11.28)

作者: 茶未眠 | 来源:发表于2022-11-27 21:12 被阅读0次

在教学之前,教师一定要对课文有自己深刻的理解。所以,教师要多读课文,熟悉教材,结合教学目标、教学重难点,以及学生的特点,思考、设计教学的过程,合理安排教学内容的先后顺序等。

从网上下载课件后,不能不加以思考、修改就直接使用。下载的课件,只能作为一种参考,好的内容要留下,赘余的、无关紧要的,或者超纲的内容要舍弃,必要的、课件里没有的内容要添加,问题的设计要符合学生的学情,能让学生有思考的空间,不能太简单,也不能太难。

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