- 拆页出处:古典《你的生命有什么可能》
- 学习目标:通过本次拆书,了解兴趣层次,从而客观评估自己兴趣的层次,并学会养大自己兴趣直到变现的途径
R阅读原文片段
- 直观(感官)兴趣:通过直观的感官刺激产生的兴趣——冰淇淋甜、衣服好看、名车拉风、志玲火辣、刘烨很帅。
- 自觉兴趣:认知行为参与的兴趣。自觉兴趣可以更加持久并定向在一个领域,从而在脑子里形成回路,产生能力。能力又反过来让我们能体会和学习更多。“能力——兴趣”的循环,让我们慢慢精通某项能力,打开世界。
- 志趣:志趣的秘密不仅在于有感官和认知能力,还加入了更深一层的内在发动机——志向与价值观。
- 第一步,让自己现沉浸在足够多的感官体验中,获得兴趣的第一步动力。(感官快感)
- 第二步,在感官兴趣还没有消退时,尽快掌握更多的知识,将自己的感官兴趣进化到自觉兴趣。(知识→能力)
- 第三步,给自己找一个兑换价值的方式,把这个兴趣和你最感兴趣的价值绑定。别把自己的目标设定得太高,以免产生失落感。(价值兑换)
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A1·描述自己的相关经验从很小的时候我就很关注饮食健康,记得在初中的时候,我就单独拿出一个笔记本,专门来记录从报纸、杂志还有电视上看来的养生、营养知识;而且还会讲给我的家里人听,让他们都多注意饮食搭配之类的。后来大学学的食品科学,自己也是一直都很有关注食品营养学。从毕业后开始自己做饭也都很注重饮食搭配。也有关注几位营养学大咖的微博,看些养生课堂类的节目,跟着他们学到很多知识。这是我感觉最渗透到生活的一个兴趣了。通过这次拆页读书,我对营养的兴趣还停留在第二阶段,应该再接下来往第三阶段发展,才能更有价值。A2·以后我怎么用通过本次拆页学习,对食品营养的爱好,源于我自己身体素质不太好,喜欢健康营养的生活方式。学习方式:第一:接下来半个月的时间选出《中国膳食指南》里的两个片段来进行拆页练习,也为了巩固所学第二:每天一日三餐都要多注意营养均衡,每天蔬菜和水果都要有(有手帐记录)第三:报范志红老师的网课,不断学习食品营养学价值兑换:一 在范老师微博里帮忙解答网友的饮食及营养方面的问题二 设立自己的公众号,每周发布一期营养文章
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