教学反思（二）下篇
新乡英语朱晋萍
下午听了吴熙铃老师的课，整体感觉很棒，吴老师前期的备课很充分，整个课堂由一个主线贯穿起来，无论是词汇讲解、短语解读还是句型的推进，都围绕一个主线展开，受益良多。
吴老师的课整体都是在创设情景中展开的。为此我在思索，究竟如何才能把每节课的内容都能贯穿的如此贴切妥当呢？What do you care about when you go to the cinema.
I t must have comfortable seats. comfortable~comfortably. He wants to choose the clothes that he likes. 生词choose的应用。
几乎每一个环节，都用创设语言环境的形式呈现，与学生切身经历相关，老师在授课中及时关注学生对这些事的体会及认知。精讲听力中的每一个环节，争取弄透弄懂每一个表达，争取让全体学生熟练掌握每一个知识点。
用心构思每一个环节，时刻关注学生的反馈，及时调整课堂进度与授课方式，值得借鉴！
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本文标题：西安西光中学教学反思（二）下篇
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