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教学反思(二)下篇

教学反思(二)下篇

作者: 精神灿烂 | 来源:发表于2016-10-18 21:49 被阅读16次

教学反思(二)下篇

下午听了吴熙铃老师的课,整体感觉很棒,吴老师前期的备课很充分,整个课堂由一个主线贯穿起来,无论是词汇讲解、短语解读还是句型的推进,都围绕一个主线展开,受益良多。

吴老师的课整体都是在创设情景中展开的。为此我在思索,究竟如何才能把每节课的内容都能贯穿的如此贴切妥当呢?What do you care about when you go to the cinema.

I t must have comfortable seats. comfortable~comfortably. He wants to choose the clothes that he likes. 生词choose的应用。

几乎每一个环节,都用创设语言环境的形式呈现,与学生切身经历相关,老师在授课中及时关注学生对这些事的体会及认知。精讲听力中的每一个环节,争取弄透弄懂每一个表达,争取让全体学生熟练掌握每一个知识点。

用心构思每一个环节,时刻关注学生的反馈,及时调整课堂进度与授课方式,值得借鉴!

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