天初暖，日初长，好春光。”阳春四月，“双减”背景下，为促进我校教师的专业成长，提高教师的专业水平和有效促进课堂教学的提质增效，学校决定开展各科教师“无生课堂”教研比赛活动。
九名教师对这次“无生课堂”比赛做了充分的准备。在规定的15分钟内，展示了精彩各异的教学活动，他们个个活动设计新颖，教态自然亲切，过程组织清晰，目标达成到位。虽然没有孩子的互动，但是大家都能神情自如、生动模拟、声情并茂、条理清晰，可以说是此时“无生”胜“有生”，让大家如临其境。
天初暖，日初长，好春光。”阳春四月，“双减”背景下，为促进我校教师的专业成长，提高教师的专业水平和有效促进课堂教学的提质增效，学校决定开展各科教师“无生课堂”教研比赛活动。
九名教师对这次“无生课堂”比赛做了充分的准备。在规定的15分钟内，展示了精彩各异的教学活动，他们个个活动设计新颖，教态自然亲切，过程组织清晰，目标达成到位。虽然没有孩子的互动，但是大家都能神情自如、生动模拟、声情并茂、条理清晰，可以说是此时“无生”胜“有生”，让大家如临其境。
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1月14日我参加了初中英语教师优质课大赛，比赛的形式是英语微型课（无生课堂），每人10分钟的时间。 ...
今天是市里初中赛段的无生课堂教学模拟比赛。昨天抽设计，第九，默想好像还不错，后面回来打开电脑再看，唉，有点不容易出...
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记于2020-05-21~2020-06-05 1.不同材料的传热性能不同，从而有热的良导体和热的不良导体之分。 ...
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本文标题：无生课堂比赛
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