国家课程标准是根据《义务教育法》、《基础教育课程改革纲要（试行）》制定的。“国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础，应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求，规定各门课程的性质、目标、内容、框架，提出教学建议和评价建议”。课程标准提出的课程理念和目标对义务教育阶段的课程与教学具指导作用。
著名特级教师于永正先生有一个习惯，总是把课程标准中各学段的教学目标复印下来，贴在备课本的首页上，作为“教学指南”。
于老师经常翻看课程标准，温故而知新：“指导学生正确地理解和运用祖国的语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维”。
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