从教三十余年，纵观周围的老师，发现那些活得通透的老师，都有一些共同特点。
第一，不废话。他们在课堂上不废话。他们紧紧围绕课堂目标把问题讲明白即可，决不拖泥带水。他们知道，听的自然能明白，不听的，即使自己累死他们也学不会。他们不旁生枝节，不在自己的课堂上替其他老师讲课，不在课堂上处理学生的意外纠纷，精准把握时间。
不跟学生废话，学生表现好了，学生犯错了，直接按照制度来，该奖则奖，该罚则罚，拒不姑息。道理谁都懂，说到为止，听的都听腻了，不听的说一万遍也不入耳。最好的教育就是碰南墙。
不跟家长废话。有事说事，说清楚为止，无事不八卦，不能因为一时不注意措辞，无端的没事找事。发通知言简意赅，交代清楚该做什么不该做什么，原因点到为止。决不长篇大论，让某些家长不理解或者抓不住重点，浪费口舌。
不和同事废话。同事知心者很少，大多是竞争，难免设防。有事说事，无事尽量不八卦，以免节外生枝，产生矛盾。同事时间宝贵，自己的时间也宝贵。
不和领导废话，和领导有事说事，有问题解决问题，领导都很忙，没时间听你废话。即使他们有时间，也未必愿意听你废话。即使领导想找你了解情况，牵连到同事利益的话，尽量不说。以免和同事产生矛盾。
第二，不内耗。只要工资照常发，就不要在意那些枝枝节节。评不上优秀教师又怎样，评不上教学能手又怎样，那些虚无缥缈的东西，得不到就得不到。挣多少工资干多少活，把分内工作做好，对得起自己的良心即可。即使评不上职称也无所谓，多活几年都有了。
内耗解决不了问题，闹出一身疾病，花钱不说，还遭罪，何苦呢？
第三，不滥用情。不要在意领导的批评，如果自己真的错了，改正就是；如果领导有意针对你，做的再好也是批评，管他呢！
不要在意领导的表扬，领导的胃口大的很。你考全县第一，他还想全市第一；有了全市第一，他还想全省第一。不要因为领导的一句表扬，把命都搭上。你就是再努力，也满足不了他对你的需求。悠着点，正常来，做好自己该做的就行。只要回首过去，没有误人子弟，该成才的都成才了，不留遗憾就行。
对学生也不要滥用情，爱学生帮学生都有度，不要为了个别不争气的学生，失去健康扔了家人，因为这些学生根本不懂得感恩。若有感恩之心，他们早就转变好了。
总之，老师也有自己的生活，也有自己的人生，工作只是生活的一部分，活的通透点洒脱点，岂不更好？
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