高效能人士的七个习惯一书中，有一个习惯是我自己非常欣赏的，那就是要有双赢的思维。所谓双赢的思维，就是说我们考虑问题的时候，不仅要考虑到自己，同时要考虑到对方。与队友是这样，与孩子是这样。任何一个只考虑自己的行为，都可以被解读为自私、独裁。
所以-孩子：挑战-这本书的序，它的题目是如何成为孩子的合作者。这个题目我特别喜欢，我也愿意引用另一本书的题目来表达这个意思，那就是做彼此生命的合伙人。对于队友来说，我们是要做他生命的合伙人，对于孩子来说，我们是要做他生命的合伙人，对于我们自己来说，我们自己本身也是一个综合体，有真实的一面，有完美主义的一面；有负面的一面，也有积极的一面，那么我们自己内在的两方面也要彼此做合伙人，而不是要消除哪一方面。
这也让我想到了一点，对于负面情绪来说，我们也是要与它取得合作共赢，而不是要消除它。负面情绪本身是个中性词，它在一定的程度、一定情况下是可以护我们的安全的，所以它并不是一无是处。所以当考虑到对一切的这些事物都是有个合作共赢的状态的时候，我突然感觉自己的接纳力和包容力提高了。
第一章中的“父母的两难境地”指的是，现在的父母很难，一边要给孩子自由，另一边还不能完全放手。由此引申出来的话题就是要给孩子的是有边界的自由。我们都知道天下没有绝对的自由，所有的人都绝对自由就等于所有的人都绝对不自由，最重要的是没有边界的自由让孩子没有定位的坐标，漂的心虚，不知道自己身处何方，找不到自己的价值。所以放手不等于放纵。
那么在那些父母必须出现的地方，应该以什么样的姿态出现呢？书上说的好：“我们不能再强迫孩子绝对的顺从，而应该采用激发和鼓励的方式，让孩子主动遵循应有的规则。”这里的“激发”、“鼓励”和“主动”是我们父母可以多探索的。
书中16页还提到了目前父母们的焦虑的原因之一是“因为成人缺乏安全感、情绪不稳定、思想不成熟，不是孩子的好榜样。”“成熟”是指心智得到完全成长，潜力得到充分发展，而不是为了更适应社会而变得更事故。成熟，需要一生去完成。这里的“心智得到完全成长”和“潜力得到充分发展”是我喜欢的语句，也是我们自我成长的过程。每次一想到这两句话，我都能感觉自己的内心更强大了一些。
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