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如何培养面向未来的孩子

如何培养面向未来的孩子

作者: 咚溪 | 来源:发表于2018-04-28 17:54 被阅读0次

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    一、好公司会录用什么样的人

    1.教育的终局思维 今天的世界发展非常快,事情发生的速度越来越快,资源的分配越来越不平均,不再是20-80,可能是1-99.

    公司会录用哪种年轻人:扎实的基础知识,长时间专注,对自己有合适的认识,对未来有规划,比较好的表达能力、合作能力

    2. 面向未来的四类技能

    基础技能:学校里能够学到的东西

    综合能力:把多个基础技能整合做成一件事,或者整合多个人的技能做成一件事 东方教育更重基础技能,西方更重综合能力

    成长心态:当今世界变化很快,不持续学习是不行的

    身心健康:最幸福的人不是最聪明或最有钱的人,而有最好亲密关系的人,能够帮助他人并感觉到自己价值的人,或者周围有很多好朋友的人。同理心,抗挫折能力 。

    二、教育孩子最重要的四件事

    1.价值观的塑造

    我们内心认同的东西,比如善待他人,简单生活。 你传递给孩子的,必须是自己践行的,言行合一。

    2. 时间管理

     1)让孩子看见自己的任务,用具象的方式表现出来,

    2)提前准备,睡觉前整理明天的书包和衣服

    3)简化和统一规则,给孩子一本自己管理的日志或电脑,记录要做的事情,要见的人,分类管理

     3. 阅读习惯

    人生有限,与大师为友,与经典相伴,纵观古今,遍览世界,就是阅读

    1)孩子小时候的睡前故事非常重要

     2)让孩子一直有一本正在读的书,阅读是一个生活习惯,每天都在做,有时间就做,10分钟也好。不是任务,而是刚需。根据自己的节奏来读,坚持。

     3)不限制,不干涉。只要不是有害的,读什么都可以。

     4.运动习惯

    每个孩子必须有一个到多个他喜欢并且擅长的运动 小时候多尝试,小学后半程孩子就可以确定自己的喜好了 运动的优先级很高,还可以培养吃苦精神,团队协作

    三、不应该太花力气的事

     1. 陪孩子写作业,作业是孩子的事情,如果学校要求,家长就负责孩子是否完成,对不对由孩子自己负责,也让老师了解孩子真实的情况。

     2.无微不至的照顾。孩子缺乏主动性。放手生活上的琐事,只管大面上的,健康品德,其余要忍住不管,只要不出大问题就好。

     3可以身教的事情。 比如礼貌、金钱观等,做好自己就可以,光教不做是没用的。

    4.书本上严格量化的事。 不要迷信育儿书上的标准,不用担心孩子不达标。每个孩子都会长大。享受跟孩子成长的过程就好。

    四、用工作的方法培养孩子

    1. 以始为终的学习目标。 孩子要学好,基础技能和综合能力要扎实,但不是为了名次和高分。 文科要考积累,融会贯通,阅读讨论思考练习重复做,目标是实用,能够写好文章,清晰的交流,有自己的创意和思考。 理科,必须扎实的一步一个脚印,否则基础不扎实,大楼搭不高。一定要学懂一个概念再往下,宁愿慢,一定要真正理解。 学习不是为了名次,而是为了真正学好,在工作中使用。

    2.持续有效的沟通。 在公司,每周和一个员工沟通半小时,谈工作,成长,问题,希望等。 同样,对孩子也要持续有效沟通。 婴幼儿,陪伴,多跟孩子说,不厌其烦解释这个周围的世界。 学龄前,讲故事,一起编故事,让孩子做故事的主角。“讲10个圆的东西,说10件鱼不会做的事情”。 小学后,睡前谈话,分享一天的见闻。帮他整理一天中的经历,发现问题,发展表达能力 中学后,固定时间,每晚或每周末聊聊。 不用太正式,一起做一些事,做饭,买菜,同时自然交谈,就能够发现孩子正在形成的世界观和看法。 和大孩子沟通,多听少说,不评判他的观点。不要有了问题再沟通。持续不断很重要。

     3. 充分尊重和授权。 像尊重公司同事一样尊重孩子。 上初中后,定一些大的目标,学习要好,体育锻炼要做,品德不能有问题,其他就不管了。我们和孩子一样有共同目标,大家一起成长,各自分工不同,不需要跟大人想的一样。

    五、养育孩子对自己的提升

    1. 情绪管理的提升。

    2. 学习方法和教育理论的更新。观察参与孩子的学习,了解最新的学习方法和教育理论。

     3. 团队协作。

    六、妈妈的时间管理

    1. 要事第一抓重点。 列出最重要的事情,排序,作为时间管理的原则。 孩子、工作、健康。有冲突的时候就容易抉择。

     2. 简化 整体放弃某一类事情,比如不买打折品,不比价。只买简单必要的东西,如果价格可以负担,就买。 请阿姨,放弃家务;放弃电视。

     3.优化 不能砍掉的,就优化压缩时间。多买高品质的黑白灰,搭配方便

    七、团队协作

     1. 爸爸,明确分工,爸爸周末陪一天孩子,晚上负责讲睡前故事等。但不要求爸爸的方法和我一样。让他更有动力发挥。

    2. 老人。父母是第一责任人,有冲突的时候和长辈谈谈,寻求认同和支持;心存感激,该让步就让步。

    3. 阿姨。尊重和感激阿姨,言传身教。

    4. 邻居。亲密的支持系统。互相照看孩子。孩子也能够有亲密同伴,了解其他家庭,形成自己的判断力。

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