03309吴娟
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有的书,确实需要读多几遍才能得知真正的涵义,这本绘本,我第一次读不觉得怎么样,仅仅是被“2011年度《纽约时报》最佳儿童畅销书盘踞榜首六个月”所吸引。再读一遍时,才觉得真的有趣。
本书的作者用他独特的艺术风格和幽默的表现力,还在于他直面了一个当今世界家长们最关心的问题:如何让数字时代的孩子们爱上读书?书中的两个主角——电脑狂人驴子和超级书虫猴子,展开了一段夸张、幽默却又令人深思的对话。
不知不觉地,书已经从猴子的手里传到了驴的手里,不知不觉件,已经过了好几个小时,驴子坐在沙发里,沉浸在书中的故事情节里。
这是不是给了家长一些启发呢?其实让孩子爱上书籍是很简单的,一开始的引导和投其所好很重要。这是一本书,确实我们应该和孩子讲清楚,这是一本书,书的内容让孩子自己看明白。不要告诉孩子这是一本什么样的书,不要多说关于书的内容,我们要做的只是告诉孩子这仅仅是一本书,一本好书坏书,有意义无意义的书让孩子自己去定义吧。
帮助孩子爱上阅读就不要主观的自己下定义。
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