让身心回归一处

      今天学习了《勇气之路》的推荐序，《勇气之路》这本书的推荐序是《教学勇气：漫步教师心灵》的作者帕尔默博士，我也曾经从《教学勇气》中获得了教育和生命的勇气，当今天再次踏上这勇气之路的时候，我在想，我生命中遇到的每个人和每本书都给了我生命的勇气，每一段文字都值得我去认真咀嚼内化成为自己的精神和生命力量。

      推荐序中提到的帮助领导者将“心之所往”和“身之所从”重归一处。我们深陷世俗的世界，关注外部的声音从而影响了我们的初心。所以很多时候我们的思想和身体是不一致的，正像王阳明先生提到的我们最大的难点就是做到知行合一。知行合一我们才能够走出人生的新路，而这一切都是需要勇气的。

      转眼间到了不惑之年，但人生依然在疑惑中浮浮沉沉，现在反思起来是自己没有勇气面对真实的自己导致的。我这几十年来，更多的是为别人眼中的我活着，我希望活成父亲希望的样子从而能够对得起他对我的培养和付出；我想活成一个好人从而能够让别人对我有好感；我想多链接世界让我乡村的孩子们看到外面的世界。所有这些这将近四十年里我一直在践行着，遗憾的是我到底有没有为自己活着过，为了自身的成长和觉醒去努力奋斗过。我想从2017年以来是有这样的思维和决心的，但终究我被湮没在了芸芸众生中，现在想来我缺少的还是义无反顾的勇气，这也是我来到这个学习场域的原因，我想在这里追寻生命的成长，给自己的人生更多的勇气从而真正做到知行合一。

      勇气给我们的不仅仅是知行合一的行动力，更多的是让我们在这样的行动中感受到完整的人生，当我们的人生更加完整的时候，我们的工作会走向深处，给他们更大的贡献，从而让这个世界更加美好。

      这句话也让我陷入了沉思。我们很多时候总是抱怨外部环境不好，把我们的失败归结于外部的世界和人，我们很少向内追寻，深度反思。是我们内心那个自己决定了我们成为什么样的人，内因决定外因，所有向外推卸责任的人都是心灵不完整的，而且是没有勇气面对真实有缺点的自我的。

      我们在这个世界上首先是一个人，我们只有让自己更加完整了才有更大的力量去影响这个世界。我也常常用一句话来激励自己：再渺小的力量也能默默改变这个世界，我想在这里也有异曲同工之妙吧。无论外部教育环境如何，作为老师的我们都有责任有力量去改变我们班里那几十个孩子，到底对他们的一生产生什么样的改变呢？更多的是看我们本身的力量有多强大，我们的身心有多完整。最少我们可以给孩子们树立良好的榜样，在日常中不断带给他们成长的力量和生命的勇气，这就是教育最完美的诠释。

      而勇气之路下的身心完整是需要我们所有人为之一生努力奋斗的目标，完整的心灵才能够产生无尽的勇气让我们应对这个复杂的时代从而坚守住我们的初心，这也要求我们随时随地都要学习、思考，只有在学习中我们才能够找寻到那个真正的自己。