首先2020版教材P31也个别表述不够严谨，教材说“不确定性分析是技术方案经济效果评价的一个重要内容”，而在章节划分上不确定性分析与经济效果评价属于并列关系。这个不必细究。
一、知识点逻辑和脉络
-
技术方案经济效果评价带有预测性质，但凡预测都有准确性问题。因此，有必要分析技术方案对风险的承受能力，这种分析称之为不确定性分析。
-
从理解角度，称为风险分析更好理解，其实只是一个名称。教材还专门解释了风险和不确定性的区别，这些建议不必理会。
-
教材对经济效果评价称之为指标，对不确定性分析称之为方法，有盈亏平衡分析和敏感性分析2种方法。叫方法还是叫指标也都是具体名称，同样建议不必细究。
二、本节难度在哪里
如前所述，本节也是难在逻辑性不强。单独讲盈亏平衡分析和敏感性分析究竟怎么计算很简单，但容易学过就忘。过段时间，你很可能只记得盈亏平衡分析就是计算一个很简单的一次方程，但解方程说明什么，是属于哪一个知识点的范畴估计想不起来了。
三、具体知识点
1.盈亏平衡分析（记着这里有一个量本利模型的简单概念）
- 考试时直接根据题意，列出一个只有一个未知数的方程即可。
- 考试时注意给的条件有多余条件，按小学应用题的做法仔细阅读理解，列出方程。
2.敏感性分析
- 敏感性分析计算两个数：敏感度系数和临界点。教材太冗长，建议就从字面意思理解即可。
敏感度系数3连问：
①敏感性，谁对谁敏感？要评价的指标对某一因素敏感。
②怎么算？拟评价指标的变化幅度是分子，影响因素变化幅度是分母。
③注意啥？因素变化的是幅度，有正反方向，最后计算结果取绝对值。
临界点，顾名思义，降到该点以下就不行了。同样是拟评价指标和影响因素，当影响因素如产品价格下降到临界点时，拟评价指标假如是内部收益率，就随之变的不可行。
网友评论