1.情绪管理：今天继续保持好状态。
2.陪伴：
早上：早早准备早餐，为孩子迎接期末考试，希望有美好寓意的早餐给孩子带来好运。孩子：哇，妈妈，做了好多啊。答：慢慢吃，看你先吃什么，自己选择。接下来愉快的慢慢品味早餐……
放学后：给孩子传达爱心想法，想让回家一起整理衣物寄给盐城阜宁遭受龙卷风重大灾害的人们，孩子欣然同意，回家把自己将要做爱心举动告诉邻居小朋友，小朋友也一起参与起来，回家和妈妈一起整理衣物。小包裹，大爱心，从小传递爱心，做有爱心的小学生。
爱心早餐
爱心传递.江苏盐城阜宁
1.情绪管理：今天继续保持好状态。
2.陪伴：
早上：早早准备早餐，为孩子迎接期末考试，希望有美好寓意的早餐给孩子带来好运。孩子：哇，妈妈，做了好多啊。答：慢慢吃，看你先吃什么，自己选择。接下来愉快的慢慢品味早餐……
放学后：给孩子传达爱心想法，想让回家一起整理衣物寄给盐城阜宁遭受龙卷风重大灾害的人们，孩子欣然同意，回家把自己将要做爱心举动告诉邻居小朋友，小朋友也一起参与起来，回家和妈妈一起整理衣物。小包裹，大爱心，从小传递爱心，做有爱心的小学生。
爱心早餐
爱心传递.江苏盐城阜宁
本文标题：2016.6.24＂玩出父母力‘’day17
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