1.听书笔记
01)人的大脑具有高度的可塑性贯穿人的一生。不过,会随着年龄的增加而逐渐衰退。
02)人类历史上不同时期的内容呈现方式一直在塑造着人类的大脑。
进入互联网时期,人们阅读的速度变快、阅读量上升,深度下降。但人们可以利用互联网的多媒体资源进行深度学习,从而变得更加深刻。
03)互联网阅读能形成的几乎都是短期记忆,很难形成长期记忆。
如果把记忆都外包,会造成3方面的危害:
*会越来越分心,无法集中精力做事情,加深对互联网的依赖。
*精力越分散,共情能力就越差,人会变得更加冷漠。
*对于整个人类文明而言,把所有记忆的任务外包给互联网,可能会导致文明消亡。
2.听书感想
从一生的长度看,我们的大脑具有高度的可塑性。
从人类历史来看,不同时期的内容呈现方式塑造着我们的大脑。
结合起来,这意味着,我们的大脑,不可避免地在当下互联网环境中,经历着属于这个时代特有的塑造。
无论是阅读的速度和深度,还是多媒体的输入和单形式的输出,又或者多任务处理和精力分散,都是客观存在的一体两面。
我们身处这样的时代和技术环境,那就不可避免地面对这些问题,鱼和熊掌不可兼得。
意识到这个问题,反倒让你我有机会改变现状,哪怕只是改善微不足道的一点,也能带来不同以往的感受。
比如,对于网络世界带来的分心,可以采用关闭广告推送、保持设备静音、限定专注时间等方式来锻炼自己,不管是主动还是被动的专注,都值得尝试一下。
面对大量浅薄的快餐式内容,可以增加筛选条件,过滤掉没有营养的图文、视频,又或者去高质量的内容平台,寻找更具深度的内容,保持高质量的输入。
那么,思考一下,是互联网让人浅薄吗?
互联网上充斥着的浅薄言论、庸俗内容,只不过是人们的自我选择,又通过网络获得了广泛传播。
归根结底,浅薄者有浅薄的快乐,深刻者有深刻的体验。
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