写在前面的话:互联网时代，人们获取知识的途径相较于传统的纸质媒介不可同日而语。指尖拨动间你想要获取的知识信息分分秒秒便可透入你的大脑皮层为你即将开始的行动提供指导。各大网站、学习APP、公号上推送的信息知识让我们应接不暇。通过读书学习让获取知识、提升自我再到自我实现怎样在信息爆炸的互联网时代更加便捷高效，是我们共同的追求。
近段时间，通过阅读成甲老师的《好好学习——个人知识管理精进指南》，让我对学习和个人知识管理这两种我们在社会上赖以生存的基本技能有了更进一步的认识。关于如何通过读书学习更加有效的获取知识、怎样利用已有知识指导实践、怎样通过不断实践实现自我提升以及怎样通过一步步的积累如何在某一领域达到自我实现，这本书给我这个在而立之年还一事无成的挣扎者一些有益的启示，也希望通过自身的几点浅薄认识给通往成功道路上的奋楫前行者们有所帮助。
1 读遍万卷书不如悟透一行诗
成功没有捷径可言，从小到老书海无疑是我们实现自我成长最主要的途径。科学研究表明，一个人90%的知识来自于毕业后，学生时代的数理化只是为我们认知世界提供了最基础的知识。步入社会后当我们对周围的一切无所适从时书无疑成为了我们走向成功的金钥匙。社会实际要求我们外圆内方，四处碰壁后我们发现仅仅靠专业知识很难立足，于是我们也开始讲究内外兼修，恨不得即刻把自己打造成天文地理、经史子集、古今中外无所不通，无所不能的完美结合体。读书和参加各种培训沙龙占用了我们生活的大部分时间，有些人甚至给自己定了一年读一两百本书的目标，更多是没有明确的界限，兼收并蓄。仅仅是读过了，读完两周以后不要说内容，连作者名字和写作初衷都不知道的一本你已经读过的书又有多少会转变成你的实际能力呢。所以低效率的学习阅读致使我们的输出与输入相距胜远，也许五六年以后你有了一定的心得，一定的收获，一定的能力，但你失去的是本来可以充分利用可以形成真正有利于你立足社会、赚取更多价值的核心竞争力。所以面对生活的压力和对成功的渴望，我们在提升自我的时候不要贪多求全，要缩小正面，集中精力突破一点，在形成核心竞争力以后再求拓展。求学深入比宽度更有价值，一通则百通。
2 众里寻他千百度不如用好1+1
对于知识管理一般可划分为三个维度，即数据管理维度、信息管理维度、底层规律管理维度。在数据层面，我们所谈论的知识管理更多是具体的数据层面技巧。比如，下载的文件怎么保存？学到的知识点怎么归类？如何快速搜索文件？如何给文件贴标签？怎样整理文件夹？在哪里找到合适的书单？等等。信息层面，我们关注的是怎样更好地理解、消化和应用获得的各个知识点。有很多非常有用的方法可以组织起来强化这一过程，比如：如何做读书笔记？如何用思维导图增强理解？学习中精读和泛读的区别、行动学习法、刻意练习等等。通过理解消化，知识就能够转化为我们解决实际问题的能力。而在底层规律层面，我们关心的不仅仅是具体的方法和技巧，更关心自己的认知深度，我们必须在大量具体知识积淀的基础上，形成更宏观和抽象的理解，在深层次上掌握普遍规律，从而将之前学到的繁杂的知识用一根线串起来，在具体知识之外找到新的答案，将有形化为无形，又将无形用于有形。这些底层规律就是我们通过学习所要掌握的临界知识。掌握好临界知识能够帮助我们深刻理解问题的实质，然后用能够解决这些问题的规律去解决问题。而这些底层规律就是我们日常最容易忽视的基本规律。就像科学家利用牛顿定律研究火箭发射卫星一样，当我们把一个问题进行深入研究逐步分解后，很多时候最后的解决方法就是类似于1+1这样的基本问题。所以，从底层规律出发，寻求事物之间的联系是解决问题的关键，把各种表面上看起来“无用”的不相干知识，最后在底层都会联系起来，就能找到知识一通百通的突破口。比如，你对历史感兴趣，一定会研究到地理和人类文化；而研究人类文化，就一定会进入心理学和传播学的领域；而如果你对外语感兴趣，也会从语法学习延伸到研究语言产生、文化变迁等。
3 吾将上下而求索不如静坐而思
读书获取知识的根本出发点是改变你的行为方式，纵使我们读破万卷书，但我们的行为方式并没有因为你知识的增加而更加的稳健成熟，那读书学习也就失去了其根本的意义。就像培根在《求知》中所说的读史使人明智，读诗使人灵秀，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩。读书容易，但要是通过读达到明智、领秀、精密，深刻、庄重、善辩的目的就不是仅仅读书那么简单了。曾国藩在总结读书要领时讲到读、看、写、作缺一不可，方能从书中有所感悟。我们大多数时候往往停留在前两步，有些人可以做到第三步，做到第四步其实也就是通过总结反思将学到的知识消化转化的过程。前面说到，要真正快速学习，不是求快而是求深，以求深入练内功。内功的基础，便是反思。反思，是一种非常重要的技能。可是我们的教育中对这一能力的训练却非常欠缺，也就是曾国藩所说的“作”，总结是对结果的好坏进行分析，而反思是对产生结果的原因进行分析，掌握其中的底层规律，真正通过读、看达到明智、领秀、精密，深刻、庄重、善辩的目的。
4 练就万般武艺抵不过行且有恒
当然，我们通过读书学习增长知识、认知世界做到读、看、写、作，通过反思将知识内化为行动是基本、唯一而又可靠的路径。这其中除了互联网给我们带来的获取途径的便利和感官刺激的多样化以外，有一些亘古不变的规律也是我们将知识能力在实践中最大化的有效方法，相比于通过底层规律所获取的临界知识而言，这些临界知识更加具体化，它们是对一些普遍性规律的总结提炼，并在指导具体的实践中已经有了比较广泛的应用，就像书中所提到的复利效应、概率论、黄金思维圈、进化论、系统思考、二八法则和安全空间。这些具体的临界知识就是我们认知事物和解决问题所应遵循的规律，往往会带来事半功倍的效果。以复利效应为例，复利的本质是做事情A，会导致结果B，而结果B又会加强A，不断循环。生活中，凡是符合这一规律的事情，都可以视为复利效应。比如，网站的访问量越多，在搜索引擎的排名就越靠前，那么网站访问量就越多，这就是一种复利效应。我们再从更宏观的尺度上看看，复利效应会带来什么结果。少数越过访问量临界值的网站，会以越来越快的速度吸引越来越多的人关注；而由于人们的时间和关注力是有限的，大多数没有越过临界值的网站，便越来越没有人关注。这种“穷者愈穷，富者愈富”的现象，导致站在整个网站世界的角度看，20%的网站吸引了80%的访问量，而80%的网站只能共享20%的关注，这就是“二八法则”。做公众号、人脉、投资，都是一样的，它们背后都是复利模型，最关键的两个因素就是利率和执行的次数。所以，想要利用这些临界知识让我们所做任何一件事的效果最大化，就要抓住根本因素，付诸具体行动，提高利率，并且持之以恒增加执行次数。所以，无论我们对于临界知识了解掌握得多好，关键是要运用到实践中去，真正转化为你行动的能力，并且持之以恒的坚持下去，可以想象一下你所得到的最终利率将是多么可怕。
自我实现是个人能力素积累质量变产生质变的结果，但并不是必要条件。怎样运用好临界知识这根杠杆，还需要我们自身在实际工作生活中更加积极主动、持之以恒的探索实践。
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