知识的价值在于知识本身,即知识的形成和传播,而非应用。应用属于行为层面,受习惯主使;知识属认知层面,是理性的产物。即便有知识转为行动的例子,但谁又能保证此时的知识就是正确的。它像被绑住一样束手束脚,施展不开。知识只有回到认知的世界,才能汇聚成知识的海洋,波澜壮阔、浩瀚无比。
知识的价值在于知识本身,即知识的形成和传播,而非应用。应用属于行为层面,受习惯主使;知识属认知层面,是理性的产物。即便有知识转为行动的例子,但谁又能保证此时的知识就是正确的。它像被绑住一样束手束脚,施展不开。知识只有回到认知的世界,才能汇聚成知识的海洋,波澜壮阔、浩瀚无比。
本文标题:知识
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