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01
有教育学家说,孩子心中有三个重要火种,分别是天赋、性格和责任。
天赋是与生俱来的天分,需要父母和老师去开发。
性格则集中体现了一个人对人、事、物的态度和行为方式的个体特征,也是可塑的。
责任感,则是成长过程中父母必须刻意培养的,平日里对父母言行及周遭的耳濡目染,将会影响人的一生。而责任感、责任心这些再普通不过的词汇,却是一个人精神内核的重要组成部分。
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02
责任,是对社会、集体、家庭以及他人的一份承诺与担当,同时也是对自己的一份担当。要让孩子从小就明白,读书是为自己而学,是孩子自己的一份责任,不是替父母学习。
人只有对自己所做之事,有一个清晰而深刻地认知,目标才会更加明确,也更有力量克服过程中所遇阻力,才能长久坚持下来。
一个人,只有对自己负责,才能支撑起人生这把巨伞;对家庭有责任感,家人才会快乐,家庭才会幸福;对社会有担当,才会有自己的一席之地,社会才会更加和谐。
03
天赋的开发、性格的塑造,责任感的激发,这些都是每一个孩子成长过程中,为人父母和老师最应该去做的,我们的一句话,一个行为都可能触发孩子的心灵,让他的人生步入一个新的层级。
苏格拉底说:“一万次的灌输,不如一次真正的唤醒”。如果父母和老师能够在日常生活和教学中,用心观察孩子,发现他们身上的美好,点燃孩子内心的火种,唤醒他们内心的力量,那么将会唤醒孩子生命的最美,呈现出他们生命的最美!
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