隔壁邻居孩子初二，英语差，家长经常被学校英语老师约谈，某次老师说正好她可以补课，问家长要不要去，家长求之不得。
老师的大课孩子跟不上，最后英语老师给他孩子一对一，老师上门服务，每周600，平时每周有一次机会留在学校单独辅导讲题。
两年过去了，孩子的成绩并没有提升。如今别人介绍了一个英语老师，他们想让孩子换一个尝试一下，但是不好意思给现在的英语老师提起。下周就期末考试了，老师又主动约暑假上课时间……
今天门口碰见他说不想孩子继续跟着这个老师了，但是夫妻俩都不好意思开口，问我咋个办？
换成我，首先我不会找自己孩子学校的老师辅导，至于他们这样的情况，坚决换一个试一试，死马当成活马医。正常情况下，每周辅导了两次，孩子应该有进步的，真的没有，那就是孩子和老师八字不合，无缘。那还耗着干嘛？
他们说怕老师穿小鞋，我说无需顾忌，直接给老师说既然没有进步，也不想死磕到底了，不学了，分点时间在数理化上，总分说不定还有提升。正常情况下老师也不敢给你穿小鞋，怕啥？至少给孩子重新尝试一次的机会，就好比看病，医生再好，病人不服药，也白搭。
所以补课，不是每个孩子都能补上去的。像我们家孩子，估计她天生缺英语细胞，怎么也提升不上去，既然她不愿意学，那就平时自己多努力跟着学校老师的节奏，尽量把a卷控制在90分以上，把b卷控制在30以上，保证每次有120，这样就不补课，否则……为了不补课，她就使劲儿拼命的有个努力方向，有时候还能给你一点以外之喜。
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