中午买菜回来，闺女从楼道捡了一个邻居丢掉的黄色小熊娃娃，欢地喜地的抱回了家。
妞爸觉得不干净，让我替她洗一洗，这时我正要准备做饭。怎么办呢？我去接了一盆水，又给闺女一把刷子，让她自己给小熊洗澡：“这是你的小熊，你来给她洗好不好？像妈妈给你洗澡一样，现在妈妈要去做饭。”
小丫头愉快的答应了，拿着刷子在小熊的身上和头上左挠挠右蹭蹭，洗的欢快。我也在厨房里洗菜切菜，一通忙活。
削南瓜皮的时候，闺女时不时跑过来拉我：“妈妈，我洗不干净，妈妈帮我洗。”我就放下菜刀，走过去替她示范一下：“这样刷刷就好了。”看小熊身上有些黑点，我又把肥皂拿过来，用刷子在上面蹭俩下，再刷小熊。
闺女一看来了劲儿，一把抢过刷子：“多多来刷，多多来刷”，学着我的样子蘸下肥皂刷几下，然后再蘸再刷。
怕她没玩没了的往小熊身上涂肥皂，我又把肥皂拿回去了：“好了，用了很多肥皂了，再洗干净晾起来就好了。”然后，又返回去切南瓜。
削了半天南瓜皮，又把南瓜切成片，突然觉得闺女好一会儿没来烦我了，伸着头看了她两眼，还在那又洗又刷忙活着呢。
刚刚心中窃喜，准备开始炒菜，闺女就伸着两只手跑过来：“手上有泡泡，洗一洗，洗一洗。”怎么会有这么多泡泡呢？我打开水龙头让她去洗，然后满腹疑问的跑到水盆那看，只见半盆水都变得白花花的，闺女的洗发水盖子被打开，晃晃悠悠的躺在水上面。我用手拿起瓶子晃了一晃，轻飘飘的，一瓶洗发水全不见了！
她把一整瓶洗发水全倒进水里了，要知道，前几天，她刚把她的沐浴露倒光光。我忍不住大喊了一声：“哎呦喂，宝贝，你怎么把洗发水全倒光了，以后怎么洗头啊？”又好气又好笑，却发不起火来。妞爸闻声出来，边对刚洗完手回来的闺女说：“怎么回事嘛，宝贝，多浪费啊！”一边弯下腰替她收拾。
意识到自己犯了错，闺女瞪着大眼睛看看她爹又看看我，声音糯糯的：“哦，洗发水没有了，不能洗头了”。妞爸又说她：“太浪费了，几十块钱买的，能吃好多冰激凌呢”，顿了顿又说：“自己打屁股”。闺女乖乖的用小手啪啪拍了几下自己屁股，冒出一句：“没有了再去买一瓶，沐浴露也没了，也买一瓶”。
准备起身去炒菜的我忍不住大笑，说的真对啊，没有了再买就是了嘛，竟然找不出一点漏洞。妞爸边笑边嘟囔：“这怎么教育吗？做错了事情，都没有惩罚过她，她都不知道对错。”可是看她这可爱的样子，我实在怒不起来啊。
午休时我又重新想了一遍这个事，错全在闺女吗？
昨晚洗过澡，洗发水被妞爸随手放在阳台的地上，正好在小丫头洗小熊的旁边，是不是放错地方了呢？如果不想让她玩，就应该好好收起来。像闺女一岁左右的时候，我们都会把刀片啊，玻璃杯啊这些危险的易碎的东西放到她够不到的地方，极大的避免了危险的发生。这洗发水，不是一样的道理吗？
还有就是，我们也没说过，洗发水不能给小熊洗澡啊。或许在闺女看来，这样做并没有什么不妥。
说她不知道对错，其实也不全对。因为每次她每次打翻或者打破东西时，都会马上很安静，声音小小的站在旁边附和大人说的话。我觉得，她心里其实是有一些判断的，知道这个事情不是好事。
当然，该教育还是要教育的，虽然不像教育专家建议的那样，给她坐惩罚椅什么的，但以后我会反复和闺女讲，哪些东西不可以玩，让她对自己的行为有个基本的认识，同时把这些东西尽量收好。洗发水没了，那这段时间就不用洗发水，让她知道事情导致的后果。但这个年龄段的孩子好奇心都重，万无一失恐怕是做不到，只能尽量去引导她。
由此又想到其他一些类似的事情，或许我们不该理所当然的去责怪小孩，认为是都是小孩调皮捣蛋才造成的。比如孩子在屋里奔跑嬉闹碰到桌角，她是有些不小心，但也可能是桌子放错了位置，最好把桌子移个不碍事的地方，让孩子有个更开阔的空间玩耍。
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