经常有人问我：
孩子的学习跟你学习有什么关系？
你的孩子已经很好了，你为什么还学习？
孩子上高中后，你学习更努力了，为什么?
更有人调侃到：等孩子考上大学，你也成教授了。
我总是不置可否，一笑了之。
不错，刚开始学习家庭教育，确实是为了孩子。现在学习更努力，还是有孩子的原因。为什么？孩子在不断升级，家长能力也需同步增长。看似孩子上高中后，有的住校，一两周回家一次，就是走读每天晚上回家后也是作业、学习、手机，和家人交流的时间急剧减少，加之孩子学的知识我们已不会，孩子懂的东西我们不知，孩子大了好象已不需要我们了，我们只照顾好孩子的身体就行，其实不然。
特别是那天朋友和孩子聊天时，谈到孩子的理想，确认孩子离自己的理想大学又近一步。回去的路上，我突然意识到，从中考后，社会舆论、家人、学校、老师、朋友、亲戚都在说，甚至儿子本人也意识到，高中阶段一定是努力、勤奋、艰苦的三年，不负青春与汗水的三年，奋力拼搏的三年，一生中最无悔回忆的三年，好象没有我的什么事儿。当我反问自己，随着高中孩子身体、心理、课业急剧变化的阶段，平时一帆风顺，一旦孩子有困惑与问题时，我能接得住吗？这三年我有把孩子推向他理想大学的能力吗？三年后在大学门前合影时，我有做为**大学学生妈妈的能力吗？没有！那凭什么说高中只是孩子奋斗的三年呢？为什么不能是母子并肩作战，共同努力、不断进取、不断突破自己相互陪伴的三年呢？
孩子努力是孩子的事，我努力学习以配得上**大学学生的妈妈，是我的事，同样的奋斗不同的关注点，共同的目标与方向。孩子专注他的学习，我专注如何做妈妈，专注自己的事业，给孩子一个与他相同姿态，积极进取的妈妈，我想是给孩子最好的陪伴与教育。当他学累了，状态低沉气馁时，希望他瞥见我努力的身影时，能给他一份动力；与他关系良好，给他一份力量；不断爱的修行，给他爱的高纯度。回想高中三年，他并不孤单，妈妈与你一起飞，而不是只要求孩子飞。
几年下来，学习早已是自己的事。苏格拉底说：我唯一知道的就是我一无所知，是为自己而学的最好答案。进入婚姻，我对两性关系一无所知；养育孩子，我对教育一无所知；经营家庭，我对如何爱一无所知；对于工作，对于人性，对于……学习让我慢慢远离指责、抱怨，学习让我开始谦虚、敬畏；学习让我慢慢远离烦燥、喧嚣，学习让我开始平静、理性；学习让我绕过愚昧的坑，愈加接近真相；学习让我慢慢看清现象背后的需求，离爱更近……
我愿用生命中的第二次成长陪伴一个生命的长大，我愿用积极、智慧的生命状态参与孩子的成长，我还有很多不懂，前面还有很长的路要走，很高的山要登，生命不息，学习不止！
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