经历

朋友别墅院子里已结满果实的葡萄 别墅鲜嫩的生菜 朋友别墅小院一角

孩子成长过程中有三个心理特征:

一、情绪波动、喜怒无常；

二、有“四怕”(①怕批评；②怕被看不起；③怕被比较；④怕承担责任。)

三、有“六要”(①要独立；②要朋友；③要幸福感；④要自信；⑤要价值感；⑥要成就感。)

说起“教育”一词，总是特别正式，每个人对此的理解、采取的方式应是各有不同。

对我而言，这个“教”读四声时，总偏多一丝硬梆梆的严厉与说教意味。所以，在我心里，喜欢将“教育”一词分开来，把“教”读成一声，音平了，自然地暗示自己，把心就放平静了，如此一来就会偏多一丝耐心在里面，提醒自己重引导、手把手地做示范。而"育”，则重在悉心地培育与照顾，就是给予孩子心理、身体成长的养分。这样理解“教、育”，对我而言很重要。

妹从深圳回来了，算着我下班回家了，就来家里报个道。20天时间，皮肤稍晒黑了些，人瘦了些，捋起衣袖、裤腿，都是被小蚊虫咬的小红疙瘩，看得我心疼。只是妹自己的情绪还是不错。说深圳闷热得让人难受、难熬，到新疆一下飞机得穿秋裤，凉爽舒服的不行。不过这两天阴、有点雨，所以最高温才零上20度，最低温只12度，确实凉爽。我知道她也是想家了。妹拉着我哒哒地不停说着这趟出去的经过和见闻，我听着，心里早已是五味杂陈。

儿子上周下班回家，搬他的赛车上楼时，不小心一步踩空，下巴磕在了车把上，磕了一个一公分左右的大口子和一大片挫伤瘀血，拍照片给我们看时，心疼地我一个劲偷偷掉眼泪。他自己去医院，没打麻药缝了两针，买了复方多粘菌素B软膏，自己每天换药涂抹。

昨天是笫六天，晚上他拍照让我看:周边的小疤已经自行掉了，缝针的伤口愈合得不错，淤血还有一些没有完全被吸收。他告诉我，明天可以去医院拆线了。

我有担心，就说“但愿不要留下太明显的疤痕。”儿子告诉我，他涂这个软膏，采用的就是湿式愈合。效果应是伤口愈合得快，并且理论上说是不会留明显的疤痕。

上一周，他就白天纱布包着伤口、戴着大口罩照常讲培训课、参加各种会议、日常工作一样没拉。下班回到自己的小窝就让伤口晾着，快快地也就好了。

我们离得远，不能及时照顾，只是在看不见的日子里，孩子不断地在成长、成熟。