绘本名称:《自己提裤子》
作者:孙静
分类:行为习惯
阅读时间:2022-1-2
一、绘本内容
小熊一直没有学会自己提裤子。这天,小熊在幼儿园上完厕所,可裤子怎么也提不上来。小熊下意识喊妈妈,也不见妈妈来。小熊的喊声引来了长颈鹿老师。长颈鹿老师耐心指导小熊提裤子。小熊在长颈鹿老师的帮助下学会了提裤子。小熊离开盥洗池前正准备洗手,突然发现小袋鼠不会提裤子。小熊走过去按照长颈鹿老师教给他的方法教小袋鼠提裤子。小袋鼠很快就学会了提裤子。他们洗完手后,高高兴兴地走出了厕所。
《自己提裤子》二、亲子阅读
给孩子一边讲故事,一边教孩子自己学提裤子。我告诉孩子先把两边的裤腰提起来,再把前边的裤腰提一提,接着把后面的裤腰提一提,整理一下裤腰就好了。孩子根据我说的自己提裤子。经过我耐心的指导、爸爸的配合以及孩子反复的练习,自己可以学着提裤子,就是达不到理想的状态。每次上完厕所,孩子自己提裤子,哪边整理不好,我或者孩子他爸都要去协助孩子。良好习惯的养成不是一蹴而就,而是在多次的强化练习和长期的坚持中形成的。我希望我的孩子能够不再父母帮助下自己真正的学会提裤子。我的小男孩,加油!
三、内文展示
内文展示—1 内文展示—2 内文展示—3 内文展示—4 内文展示—5 内文展示—6 内文展示—7 内文展示—8 内文展示—9 内文展示—10 内文展示—11 内文展示—12四、阅读感悟
这是一本儿童行为习惯养成的绘本,本书所选的话题和故事贴近孩子的日常生活,让孩子从故事中看见自己的影子,获得成长启迪。
文/小笛儿
时间/2022-1-5
网友评论