读书摘录:学习高手整理的错题成因自查清单及对策
错因1:知识疏漏导致的确实不会做，跳转对策1；
错因2:审题不仔细，理解错了题目要问的是什么，跳转对策2；
错因3(错因2延伸)错误认为是之前的熟悉的题型，没仔细看完题干，疏乎了题目的变体/陷井，便想当然解题，跳转对策2
错因4:做题时注意力不集中，解题思路被干扰，导数最终答案出错，跳转对策3；
错因5(多出现在考场)心理素质不过硬：因紧张而发挥失常，原本会做的也错
了，跳转对策4
错因6:会做，解题过程也没问题，写答案时笔误导致丢分，转对策5
错因7(错因6延伸)填错答题卡导致失分一跳转对策5
错因8无法归入上述类别的其他错因一跳转对策6
对策1:“知识疏漏”有不同类型，可能是理科的公式定理没理解、某种解
题方式没学会(比如几何体加辅助线的门道)，也可能是文科的记忆类知识点没背熟记牢。
做法:再次确认具体的知识是什么，
2不要拖延！立刻翻开课本，找到对相关知识点的讲解，辅以课堂笔记和练习卷等素材里的内容。
3不要图快！耐心仔细地学一遍，如果实在一头雾水、自己没法搞懂，果
断请老师/同学。
“如果是文史记忆类知识点，则基本没有捷径，耐心背到滚瓜烂熟为止。
4学会之后，重新做一遍错题，再次遇到磕绊也别怕，重复第三步或仔细阅读和理解标准答案，然后再做一遍，直到完全会做，且答案正确为止。
对策2这种错因和心态有关，三个字一太浮躁，四个字一没沉住气，中国高中老师尤其擅长在题干里加变体，埋陷阱，而我们要做的，就是不放过题干里的任何一个字、一个标点、一个符号。精读一遍错题的题干，把自己之前误读或漏读的信息用红笔标记出来，警醒自己。另外，把每次审题的差错都单拎出来，总结一个“常见陷肼/变体大全”，比如数学里的计量单位不统一、英语里的前后时态变化等，最好打印出来夹在错题本里，或贴在墙上，
每天提醒自己，直到形成条件反射，以后再也不会会错题意。
对策3因为做题时开小差而出错，是特别“冤大头”的一种情形—并非
不会做，只是“不小心做错了”。说到底，还是专注力出了问题。方法是训练专注力。
对策4因为紧张而在考试中错误频出、发挥失常是很普遍的现象。这些年我
的观察是，相比于“学酥”，很多“学霸”反而更容易出现紧张情绪。方法，调整心态。
对策5因为笔误/填错答题卡而出现错题，实在非常不应该！首先是静下心
多检查一遍刚写的答案。除了言不由衷之外，“笔不由脑”确实也会发生。要想规避，只能耐心检查校对。其次，针对答题卡涂错、涂串行的问题，我的做法是，首先在答题卡上用铅笔在整数序号旁画几条横杠，比如在第5、10、15、20……道题
的位置画横杠，作为参照标。这样，即使前面出现了涂错，也有很大的机会发现问题、及时止损。
对策6在学习过程中，如果发现了其他做错题的原因，也不要忽视，应该及
时复盘、改正和总结，避免同样的错误再次发生。
一摘自李拓远著学习高手一书第57、58、59页
读书摘录:学习高手非常适用六步记单词法
第1步直接拼读，完整朗读一遍单词和中文意思；
第2步拆分单词，拼读音节；
第3步逐个拼读每个音节中的每个字母；
第4步用三种不同的升降语调朗读单词(模拟真实语境中单词的不同音调)；
第5步将单词中的每个字母一一拆分并拼读，最后再次读出单词和中文意思。
第6步将单词放在例句中，读一遍句子，强化记忆
例
1) global[glob]全球性的，全世界的
2) glo-bal
3)e-l-o-glo, b-a-1-bal
4) global, global, global(三种调读)
5)g-Ⅰ-o- b-a-I global全球性的，全世界的
6) Air pollution is a global problem。空气污染是全球性的问题。
摘自李拓远著学习高手一书第11页
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