课标学习:文学阅读与创意表达（第二学段3-4年级）
（1）阅读并讲述革命故事、爱国故事、历史人物故事，感受幸福生活的来之不易，表达自己对美好生活的向往，以及对革命英雄、仁人志士的崇敬之情。
（2）阅读描绘大自然、表现人类美好情感的诗歌、散文等文学作品，结合自己的生活体验，尝试用文学语言表达自己热爱自然、珍爱生命的情感。
（3）阅读富有想象力和表现力的儿童文学作品，欣赏富有童趣的语言和形象，感受纯真美好的童心，学习用口头或者图文结合的方式创编儿童诗和有趣的故事，发展想象力。
思考：这个学习任务群总结了中年级阶段阅读的范围，中国传统文化、革命文化、社会主义先进文化，诗歌、散文、儿童作品，通过阅读学习，增强文化自信，感受美好生活，创编作品。
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本文标题：南街小学名师、薪火微团队毛会玲读书心得分享第60天
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