从“0”到“1”

中原焦点团队  孙丽  坚持分享第559天。

孩子到医院抽血化验，负责抽血的护士很年轻，戴着口罩虽不能看到整个面部，但是从那清澈的双眼可以知道这是个年轻的医生。消毒，捆扎，扎针…动作娴熟。就在我们绷着的心稍微放松的时候，血却不能够流畅的流到试管里。看到它一滴一滴的往试管里滴，我心里咯噔一下，莫不是孩子的血出现了问题。很快，小护士做出了反应，她拔掉针头，用棉签按住针眼，小心地问了孩子，疼吗？我这才知道，可能由于她技术的原因没有采血成功。另外一位年龄稍大点的男护士很快完成了采血任务。

出来后我问孩子，这个小护士采血不成功，害你挨了第二针，你有什么样的感受？孩子说，没啥感受啊，可能她是初学吧，也没关系，每个人肯定都要经历学习的最初阶段的，不成功再继续练习呗。

孩子说的真好。没有谁会随随便便成功，凡事都会有第一次，都要经历从0到1的阶段。就连刘老师说也剧透过他第一次讲课的时候，居然紧张到肚皮抽筋。看看刘老师今天的挥洒自如，我们不能不说说千里之行始于足下，不积跬步无以至千里。

我的同学同事很多做老师的，大家生来就会上台讲课吗？那可未必，想想我们第一次上讲台的时候，心里面有多紧张，我们都语无伦次地说了些什么？再看看经过20年左右的打磨，现在的我们至少都会上课，起码上课不会再紧张了。

进入焦点团队我们一开始就会做咨询吗？我清楚地记得自己第一次当咨询师的时候，心理有多紧张，紧张地手心里都是汗。可能会遇到做不下去，想中途逃跑的感觉。经过中级课程的学习，和一次又一次的挑战，这些感觉越来越少，变得越来越稳 现在至少可以很稳地把咨询做完。如今，讲师班开课，要想讲好课，21天的微课就是我们开始的第一步。

我们是这样，那对于正在学习阶段的孩子呢？没有谁生来就会学习，也没有谁生来就什么都会，如果学习的时候遇到了困难，或者没有学好。我们感受一下孩子的感受，孩子是不是也很紧张，他心理是不是也很难受，因为我们按焦点的思维来看，在那个当下每个人都是尽了全力的，他也想更好。学习的路上他也需要有一个慢慢消化，提升的过程。当遇到学不会，或没学好，孩子期待我们怎么做呢？是批评指责吗？当然不是，我想，孩子更多的是希望他的努力有人看到，在他需要的时候给予帮助。

所以我们要去鼓励他，欣赏他，相信他，坚信他是解决自己问题的专家。接纳孩子暂时的不完美。无论是孩子还是自己，都会有从零开始的时候，要想行千里乃至万里，还是要鼓励他走好第一步吧。