经历了第一阶段的年级内的教学初赛，今天，每个年级选出来的老师（共七位老师）都参加了学校的说课比赛，七个人淘汰三个中，胜出的四位老师将参加后天的现场赛，然后选出一位参赛老师代表学校参加片区的教学大赛，片区胜出者再参加县级教学大赛，县级特等奖获得者再代表县参加市级教学大赛。
说课从“说教材，说学情，说目标，说方法，说设计，说板书”六个方面阐述，评委根据这六个方面加上说课者的基本功和现场答辩能力进行打分，最终决定胜出的四位参赛者。
七位选手中，一年级的代表郑丽芳老师超时了，不过，我觉得她的激情值得我学习。三年级的代表杨杨老师，说课平淡了点，板书太普通。四年级的刁雪兰老师，基本功还是可以的，思维导图式的板书挺好的，不过刘主任说看到令人头皮发麻。五年级的刘演基老师，字写特漂亮，不过全用红色粉笔了。六年级的陈婕老师ppt做得最好，宽屏的，但板书的字写不够好，有口头禅。刘年级还有一个邱日芬老师有激情，ppt做得好，但板书的字写不好。我呢，哈哈，刘主任说我板书挺好的，嘻嘻。
下面是现场答辩的部分内容：刘主任问我：你是怎么突破本课难点的？问雪兰：怎么突出重点？问刘老师：你怎么体现学生的主体地位？问陈婕：怎样把落花生的主题申化到生活中？问邱日芬：怎样激发学生对这类课文的兴趣？怎样引导学生寻找关键词？
不知哪几位会胜出。
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