一年之前，一年之后

那一天，收到一个温馨提示，加入简书已经一周年了。

一年之前，一年之后

一年之前，那时只是听吴校说四宫格的故事投稿，正值国庆放假前夕，迷人的桂花正怒放着馨人的花香，漫山的松树像是弥漫的无数的亭亭玉立的伞。我下载了简书，并没有动笔写。再次进入简书是因为21天行动历，一开始写得磕磕巴巴，感觉自己是a、o、e的水平，和孩子们玩雪那么精彩、有趣，却无法用文字描述出来！

之后写了关于儿子、自己、过年、狗狗……一系列关于班里孩子的文章——“小不点”、“小小朗读家”、“小小语言家”……这是一个个温暖如春的日子里，我倾心给自己心中梦想的执着！文章写得越来越流畅，尤其被人点赞和评论后，那种喜悦感、满足感，激励着每天用文字记录自己的所见所闻、所思所悟。

夜深人静之际，伴着缕缕夜风，打开简书，自己青椒学习的收获，工作的心路历程，学校的点滴变化，互加网络直播课程带给我和孩子们的成长与惊喜，小狮子终评面试的紧张与展示，北师大的收获与感悟，上海小狮子颁奖典礼的精彩与美好……那一幕幕如同电影在眼前回放，这一年，曾经为了让自己进步，逼迫着每天写一篇，那些课程笔记、感悟，孩子们的故事，信手写的诗歌都成了一颗颗石子，而今踩着这石子路，我在不断摸索着前行。

我相信每一处风景，都是对我的眷顾和恩赐！我们每个人都应用一种微笑和自信的去欣赏、去感悟、去发现。

参加网络直播课半年了，当那天吴校提出我们要深度思考、总结的时候，虽然我们的学校因为参与互加网络直播课，孩子们的变化颇大，学校华丽丽逆袭，但如何把这些写成报告，对于我来说如同一座高山！

我认真看了冯平校长的报告，吴校、咖喱老师的文章，他们所写的每一篇都有思考、有高度、有深度，而我的文章除了写人记事，深度思考的太少太少了。我要继续当复读机记录老师的课程吗？那天北师大总结时，李琼老师说，这一次听课发现我们的乡村教师很爱记笔记，关键不是笔记记得好不好，多不多，而是这节课留给了自己多少收获、思考，回去之后结合自己可以用到多少。我认真看了群里发的报告，文章的结构、语言……又读了很多关于信息化教育的官方文章，开始了我的第一份报告，这如同跨越一座高山，其中的艰难险阻只有自己克服，但登上顶峰那一刻，会发现所有的辛苦都值得！

九月的天空好明净，到处是一片丰收的场面，这是一个新的绚烂的季节。

2018年互加多彩课程开始了，看着那一张张精心编排的课表，这背后有多少直播老师、助教老师、助学老师在付出着、支持着，又有多少孩子在收获着、成长着！这不仅仅是课表，更是我们乡村孩子的“多彩童年”，从彩虹花晨读到夏加儿美术，从韵律舞蹈到生命教育……每一门课程如此独特！我苦思冥想好几天，又千修万改，一首我渴望了好久的《多彩童年》终于出世了。

吴虹校长跟我说：“把这首诗拍成视频。”我激动地想，如果把这首诗歌拍成视频，岂不是更能代表乡村教师和孩子的心声！我立刻建群，找来十五位老师，每人录制一小节诗歌。那个周末，从早到晚，为了拍视频，有的老师从家里赶到学校，有的老师带着全校孩子一起，有的老师拍了个人视频和孩子们的双份视频。为了拍好视频，每位老师精心挑选服装，录制一遍又一遍，感谢老师们每一份辛勤的付出！

黄昏，当华灯初上，我收获到一颗颗赤诚之心。视频合成后效果很惊艳，最后在互加计划的公众号的文章里推出了。谁曾想一年之前，我提笔头疼，干巴生涩记录，如今可以积淀，写一首诗歌，当我们可亲可敬的青椒老师们集体把诗歌的文字变成视频时，那份惊喜，那份感动，无与伦比。

2017年9月30日加入，时至今日，我依然喜欢在简书里漫步，但已不是简单的记录，我渴望自己可以诗歌，也可以报告、课题。虽然这看起来风马牛不相及的两件事物，却成了我的又一个目标！

走过这一年，如果不曾努力与坚持，时间留给我们的只有皱纹和苍老！愿用一颗赤子之心去追梦，相信未来的精彩与美好！

一年之前，一年之后 一年之前，一年之后 一年之前，一年之后