用研究的方式做教育

上午到青山区钢城一小。魏静校长，用研究的方式做教育。

经典润泽：基于文化自信的15年校本实践。建议倡导友善教育，经典润泽，伙伴互助，家校同盟。

下午在洪山区广埠屯小学。舒畅校长，看得远，想得深，谋得实，用进化论思维办教育。

建议：时代性价值取向的雅行教育建构与实践。

一核心，两支柱，三体系。

一核心是培养秀外慧中、知行合一的有理想、有本领、有担当的时代新人。

两支柱是家校社共育和现代化治理。

三体系是制度文化体系，环境文化体系，课程文化体系。

雅学慧动教学评一致整体性学习行动支架，有核心要素：多资源的深度体验，强关联的深度理解，有价值的深度探究，生活化的深度应用。