4月28日 星期六 晴
写日记也写了有一段时间了，写日记是为了什么呢？反问自己如果没有任何改变，有问题没能得到好的解决，那么就这样一味的流水账式写下去又有什么意义呢？ 孩子又进步了多少了呢？孩子在综合素质方面是怎样的呢？这些问题还真得慢慢细琢磨一下。
细细想来除了让孩子完成学校的作业外也真是没有再给孩子选择兴趣班，以至于孩子在学校的活动中除了团体活动外别的活动项目基本不参加，因为我们教育的失误没能让孩子多方面发展，孩子在很多方面是欠缺的，学校方面也是希望我们能在课余时间让孩子学点儿特长，而不是给孩子再报一些学习课程，班主任李老师的一篇与他儿子讨论教育的日记里也提到此话题，看后也感觉就是所述之一，家长的沟通引导和选择是多么重要，给孩子报的班不是孩子喜欢的而是我认为有用的课程，我感觉思路有点儿乱了不知教育从哪里开始抓起了。
2018-04-28第93篇
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