时间总的总是过得很快，一眨眼已经一年级下学期了
我一直知道语文的重要性，也非常知道阅读，可以让孩子学习到很多知识。
并且我一直认为，要让孩子觉得学习，是很快乐很有趣很好玩的一件事情。而不只是枯燥乏味复杂。
所以在昊昊从小的时候，我们就买了很多绘本，也经常每周会陪他去阅读，甚至不忙的时候也可以做到连续很多天陪伴日读。我每天也会阅读听书，也会影响他好奇每一个故事。
这个寒假我们一起读《奔狼的故事》时，还会相视一笑。他也会说这只狼太笨了……
从最开始阅读的时候我会问他你学到了什么。
到后来，有幸阅读了一本书，叫做《每个孩子都能像花儿一样开放》以后，我会结尾每一次都会感叹哇，太有意思了，让他不自觉的觉得，原来可以没有学习后的负担和压力，但是又觉得很好玩很有趣。
每次读绘本的时候，我会用绘声绘色的方式去演绎出来。用不同的声音去演绎故事中出现的不同的主人翁他们的表现。
潜移默化也可能在影响着，他也愿意去表达去演绎。
在他小的时候不会表达的时候，读到哪一本绘本可能讲到他心里，他就会要求读第2遍第3遍，然后每一遍的演绎他会咯咯咯的笑，有的时候也会愁眉苦脸告诉我他在想了什么。
小孩子的世界总是那么好玩，语出惊人。
甚至我会发现有一些绘本不是只给小孩子看的。而是可以给我们成人看，甚至也可以抚慰我们的内心。
偶尔也会有遇到说今天不想读，那我就让他尊重自己的意愿。
但我也会潜移默化的跟他讲，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
他也会顶着一张可爱的小脸，好奇的追问，妈妈，妈妈这是什么意思呢？我就会跟他讲爱学习读书的话呢，就可以让你学会到很多知识，还可以把所有的知识变成钱，变成你喜欢的人。
我相信虽然有一些语句孩子是不懂，但是只要解释给他们听，用他们世界的语言去翻译，其实他也自会给你惊喜。
在阅读的过程中，有的时候慢慢的我又带着身边的很多朋友一起阅读，甚至还创造了阅读营。
还有大学生愿意跟着我们一起读绘本，有时候觉得人生就是这么好玩有趣。
每一次阅读都是亲子共振的时刻。会觉得时光只属于我们，会继续带着宝贝一路阅读一路成长，不是我们在伴随孩子，有的时候我会认为孩子也在陪伴着我们。
也期待着和他一起阅读到他10岁，到他成人到老的时候，我们还可以共同探讨更多好玩有趣的知识。
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