上学期我们通过玩游戏对阿福童课程已经有了一定的了解，比如农场主和行长他们之间的权利与义务、做生意的成本与利润，怎样规划自己的目标和储蓄，懂得了市场上不仅有利润，还有风险，要学会合理消费、合理投资，学会与别人合作来降低自己的风险等方面的知识。一开始我单方面认为上阿福童财商课的教学目标只是提前让孩子们了解有关理财方面的知识，但通过甜美的西瓜老师对阿福童神奇来历的介绍和幽默风趣的大王老师对阿福童财商课开展的意义的阐述，我才发现我们对阿福童财商课的理解真是太肤浅了，他的教学意图不只是对孩子财商的培养，更是涉及了孩子行为习惯的培养，如何抵制外界诱惑自制力的培养，与别人团结友爱的培养等等等，所以我认为阿福童财商课不仅仅是校内课程，也可以成为社会课程！不管阿福童来自于哪儿，只要对孩子们有帮助，我们都应该无条件地接受这门课程，改变传统的教育观念，把它纳入日常教学中来，正如赵思超校长给老师培训时所说的那样:生活中毕竟不仅仅是“圣贤书”，还有“柴米油盐酱醋茶”，要孩子适应社会就要为社会培养出更多适应社会的人才。
在上阿福童财商课之前，提前告诉孩子要用的学习工具，让班长提前布置好班级，板书好课题，我会早早到校调好电脑设备，争取不让孩子错过每分每秒！课中认真辅助教学，有条件就积极参与互动，记录精彩片段，课后上传学生的优秀作业作品，自己坚持打卡反馈！“阿福财商网络课教师助力计划”体系不错，助学老师们都非常热心这种公益事业，我们广大教师更应该不断学习，提升自己。
以上是我对财商课一些浅显的认识，与大家共勉！
财商 智商 情商一一一相聚阿福童农场
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