宁静的核心

明日教师节，仿佛是我的节日，又仿佛不是。今天日更五百天，我想到的不是坚持，而是时光又溜走了五百天。

每天都很累，累到极致，昨天一天的监考，然后改卷到晚上，加上进班看班，觉得疲惫极了。忽然就很想回家，想见到妈妈。说走就走，回到家里，女儿就躲进外婆的怀抱，在校园中独自游逛了一天的女儿立刻就睡着了。而我坐在母亲旁边，头侧在母亲的腿上，忽然就觉得疲惫消减了许多。

原来，母亲的怀抱就是我宁静的核心。为了生活，奔波疲惫；为了理想，劳心劳力；为了儿女，焦虑纠结，只有在母亲那里，我可以说“妈，我累……”“妈，我饿了……”“妈，你给我领会闺女……”

母亲只有一个字“行”。

是啊，面对累到极致的儿女，父母只有一个心思，我能多帮一点是一点。就像今天，陪儿子上完网课，他忽然就睡着了，我不忍心喊他起来写作业，我只是陪在他身边，听着他的呼吸声，检查着学生的卷子。

影响一个人情绪的东西太多了，有时，仅仅是疲惫，有时是因为难以言说的心伤。今天上午，把答题卷一张一张分析，准备下午的四节课，安抚了一位崩溃痛哭的孩子。班主任的日常不就是如此嘛！当学生在你面前，嘴巴一瘪，眼圈一红，你就知道又有问题了。

也许这些问题在我们这些成年人看来，都是些小事，不该困扰着他们的情绪，可是，对他们来说，难以走出困局，他们就是觉得这些事情让他们很难过。我看着他泣不成声，蹲在地上，有些心疼，压抑得久了，可不就要崩溃嘛，我拍着他的肩膀，与他一起回到办公室，让他慢慢平复，等他开口。只是沟通，哪有那么轻而易举，说出藏在深处的心事，终归是一件艰难的事情。

我一点一点劝慰、引导、共情，甚至要帮他规划好这一年如何前进，未来如何好好拼搏、迎接更美好的人生。面对问题，总要先破情绪局，调整好情绪，再行前进路，做好规划，更要走进他的内心，只有设身处地为他考虑，你才能赢得孩子们的心。

一个多小时的沟通，我看着他平静地进了班，看着他平静地上课，我知道他也在找寻自己宁静的核心。

一如此刻，写字的我，忙碌而琐碎的日子里，文字是我灵魂的光，照亮我凡庸的生活。五百天，只是开始，每一天都是全新的开始，我是执拗的，选择一条路后，总是想着怎样走好这条路，左手播种，右手撒花，回头是为了与回忆挥手作别，前望是为了走好眼前的路。文字的复盘，让我拥有更多的反思，更多的动力，更是让我在这滚滚红尘，找到宁静的核心。

一如此刻，心静如水。