昨天接小女儿放学，她一脸愤愤地说：“就因为有几个同学说话，数学老师罚我们全班同学重抄一遍数学卷子。这周末只放一天假，还布置这么多作业！数学老师还老说她自己心软，我看她的心比石头还硬，戳都戳不动！”
小女儿一向很尊重老师，也很喜欢老师。有时候我言语之中不慎稍稍流露出一点对老师的不满，她就马上像长了刺一样反驳我，维护她的老师。她以前从来没有像今天这样说过老师的坏话。可想而知她是多么痛恨老师这一举动！
今天小女儿抄数学卷子，抄着抄着哭了起来。边哭边说：“为什么作业总是那么多？我讨厌作业！”
作业，我想它本来的作用就是为了让学生巩固课堂知识，可不知道什么时候变成了老师惩罚学生的杀手锏。上课说小话罚写作业，带了小玩具罚写作业，跟同学小打小闹被老师发现了罚写作业，漏写了作业更要罚写作业……
不知道是不是因为现在都明令禁止教师体罚学生了，所以学生惹老师生气时，老师便只能通过罚作业来发泄怒火？
前几天有一次我接了孩子要走时，看到语文老师正在对一位男同学发火，看起来老师气得不轻。这位同学被老师训斥地哭得上气不接下气。过了两天，小女儿告诉我：语文老师说以后这位同学不用交作业了。因为他的作业写得实在太差，老师看到一次撕一次。
小女儿说：“我还挺羡慕他的，他以后都不用写作业了！”
作业也是学习的一部分，如果孩子们都这么讨厌写作业，那么可想而知大多数孩子现在的状态都是厌学的。他们才是小学二年级的孩子，正是天真烂漫求知欲特别强的时候，就在学习之路上遭遇这样的“折磨”，那还有多少孩子能心甘情愿地好好学习？
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