原文：默语
积极人生大学：经营幸福家庭，构建积极人生！
这是一个家长和我说的，孩子初三，面临中考孩子压力很大，想让我和孩子聊聊。
01
“大多数时候我也会去安排他做事情。比如说每天做完作业我觉得他应该再去复习一下，但是他都没有安排复习的时间，因为做完作业也差不多12点了。”
“有时候我的心里很矛盾，如果看她自己安排的话，我又怕他不自觉。”
02
我和孩子聊了一个半小时，几天后向这位妈妈了解情况，她说：
“这两天情绪好多了，每天放学在回家的路上她也会跟我讲学校里发生的事，改变大的是回来做作业会计划时间来进行了。
有一次晚回来，他说在问化学老师问题，以前她是不愿意去问老师的。”
03
孩子虽然改变很大，但是妈妈的焦虑并没有到此结束...
来日方长未来可期
我说：现在的状态已经非常好了，下一次考试看结果！无论考的好不好，都可以更精准地帮助孩子再次提升成绩，我很期待下一次考试。
但是妈妈说：“其实我心里还是着急的！怕她考不好么又打击信心...”
可怜天下父母心，每个父母都时刻在挂着孩子，孩子的每一个变化都在牵动着父母的心。
04
对孩子信心打击最大是什么呢？
考不好不会打击到孩子的信心，打击到孩子信心的永远是家长看到成绩时候的那种反应，那样的语言，还有那样的状态。
每个人都有羞耻心，孩子也一样。考不好的时候，羞耻心可以推动进步，但是家长来插一句，往往推动就变成阻碍。
05
一分耕耘，一分收获，
no pain no gain
那家长要怎么做呢？
首先不要把考不好当成一个天大的事儿，就不会带着情绪，才能有精力思考怎么提升。处理情绪会占用大脑很大的能量，让我们没有能量理性思考，这也就是为什么说：处理事情先处理情绪。
然后才是引导...对于家长来说，引导学科不是最佳选择，这需要专业知识。最重要的是给到孩子心理能量，孩子就会自己去找方法。
06
这位妈妈说怕打击孩子的自信心，我和她聊到一个词：“信念”，我也讲了我的故事...
初中，我坚信我中考可以考到700分（满分810），哪怕有一段时间我在一直退步，哪怕我在考试中总错老师讲过的题，顶住了所有的否定我仍然坚信，最后我成功了，708！
我还记得我查完成绩之后自己奖励了自己一碗刨冰。这就是信念的力量，我怀念那份倔强！
其文蔚也
君子豹变
高中，我的目标是高考600分，我没有成功，最终只有400多分。我清楚地记得我信念崩塌的那个课间，我和语文老师站在教室外的过道上，面向操场...
我的语文老师关心地和我说：“以你现在的能力，考400多是完全没有问题的，你把目标定到530以上，这几天努努力。600分，那个不切实际，根本就不要去想了，就往500分努力就可以了。”
“600分，那个不切实际。”这句话是压死骆驼的最后一根草。
07
曾经，我无比相信自己，但是从没有人相信过我，我的老师、补课老师、同学，我的爸爸。初中到高中五六年的时间，一直在攻击我的相信，哪怕我中考成功了，还是逃不离他们的思维模式，就是：你不行！一个孩子心中的堡垒，一直被轰炸，真的挺不住。
那一句话让我本来就千疮百孔的信念，轰然崩塌。听到这句话，我像做了见不得人的事情，尴尬、认同。
尴尬是：认为我想考600分是痴心妄想，是不要脸。
认同是：我就是不行的，没有可能上清华的。
我继续说到...
08
昨天我看了一本书，是很多名校学生，写他们如何考到名校的故事的，有清华的、北大的、浙大、复旦、人大等等。他们很多都是名次倒数，逆袭成功的。
他们自律、努力、好学，这些对我都没有太大触动。对我触动最大的是：他们每个人无比坚定的信念！
从接触“信念”这个词，到学会运用信念的力量，我用了16年！我太明白这个过程需要经历什么了！
09
Dream and Belief
信念！
我曾经拥有过！
我曾经失去过！
我曾经遗憾过！
我现在又重新出发！
所以，我触动，我感动，同样也羡慕他们。
10
这本书里有一个浙大的学生这样写道：
“听到优秀学生代表分享经验时说：
“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。
在我的理解里，这句话的蕴意是，最好的年华里，不要沉溺在平庸中，要昂起头，打破生活的舒适区，做追光的人，一路向阳，追求卓越，这样的人生，才是更有意义的。
总有人是优秀的，为什么不能是自己呢？一瞬间，像是被灌注了无限的能量，我给自己定了个目标——我也要考年级前十，我也要做这样优秀的人。”
这才是考浙大的信念，是当学霸的信念！有了这样的信念孩子学习起来怎么会累呢？反观我们有些父母给孩子灌输了什么样的信念？
11
这本书里15位同学的每一个故事，都给到了我无限的动力。
这位妈妈问我：“我要怎么给姑娘去说信念这个事呢？”
我说：作为妈妈，相信她，就是让她拥有信念的力量的方法。当然作为老师，或者我的这种身份给她讲什么的信念，信念的故事也是很好的。
在这位妈妈的要求下，孩子放学的时候我又和孩子聊了半小时。
12
我总在想，如果我爸当时能学一些家庭教育的方法，我要是多能听听这些学霸的故事，我会考上一个好大学的。所以我用我所学，帮助孩子更轻松地提升学习力，能帮一个是一个，也是弥补我自己的遗憾吧...
第一次我和孩子通话教了她一套学习方法，这次我本来准备教她一些信念的东西的，但是在聊天的过程中我发现她有信念，并且她已经在运用信念，只是她并不知道。所以这次通话我很轻松，一直听她在说她的趣事。
13
这通电话我学到了一点：我们先要发现孩子本来就有的品质，不要着急往里塞。正是在不明有无的情况下乱塞，才导致孩子抗拒。信念的力量，她本来就有，所以我可以下班了...
最后，对我触动很强的那本书推荐给大家，和孩子一起去读。
这本书会让孩子知道什么是自我管理、什么是坚韧不拔，什么是信念，如何行动。
作为家长能让我们知道如何与孩子说话，可以提升孩子学习力。全书一共三册（如图）.
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