昨天晚上婆婆给我打电话，说今天过生日，请我们晚上过去吃饭。
一大早我就接到孩子姑姑的电话，说今天会过来。
孩子的姑姑是一位高中的英语老师，我立马给孩子打语音电话，让她把自己英语方面的问题拿出来问一问她的姑姑。没说两分钟，孩子就挂了我的电话。
我就给孩子微信留言说，再挂我电话，等我回去准备挨板子吧。过了一会儿，我又打了个语音电话。
还没等我开口，就听到孩子温柔的说：“宝贝，你还有什么事情？”
听着她那柔柔的嗓音，我一下子就没了刚才的脾气。笑意盈盈地说：“把你那些错题理一理，另外怎么写作文，自己去拆解一下范文，再问一下你的姑姑写作技巧……”我叭叭地说了两分钟，孩子那头一直是沉默。
我的脾气又上来了，强调了一句，问：“你听到了没？听明白了没？”孩子弱弱地回了一句：“知道了。”
多说已无意，我只得总结性地说了一句：“有资源用的时候，好好珍惜吧。别把你妈气得吐血了。”随后我就挂了。
其实在有意无意当中，我也有好几回考察过孩子，发现孩子并不是一无所知，只不过有时候钻牛角尖、方向不对，有时候又偷懒懈怠、没有落实到实处……另外，隐隐中也觉得孩子有点在逃避问题，没有直面自己缺点的勇气。
给我的感觉就像透明玻璃瓶里头的苍蝇，到处都是问题，到处碰壁，却又无从下手，需要有人耐心地一步步地引导。
而我也没有可行性的方法，无从引导，孩子自己主动性又不够，这让我有种无奈也无助的感觉……
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