物质奖励其实是比较低端的办法
真正的去调动孩子的积极性，去激发孩子的内驱力，才是我要努力的方向
比如，今天，带孩子参加夜晚骑行活动，结束的时候，我让孩子去感谢带他们玩的姐姐，她不是很乐意，因为她并不明白她为什么要感谢姐姐，在孩子看来，可能大家就是一起玩，她并不明白这是姐姐在工作在付出努力，我也没跟她说到这一层，所以他不乐意去，我最后还是是出了杀手锏用她喜欢的出奇蛋诱惑了她才去说谢谢。本来这是一个很好的教育引导孩子的机会，我就这么活生生的错过了，告诉孩子为什么我们要感谢姐姐，然后让她去吧，去感谢姐姐然后和姐姐说再见，这不难，关键是我当时没耐心的引导她，这还是我的责任。孩子懂得主动对帮助过她的人说谢谢，这样人家会觉得孩子很有礼貌，很喜欢和这样的人相处，孩子变成受欢迎的人，让她明白懂礼貌的好处，可以让人喜欢拥有更多的朋友，这样孩子获得了好处，下次会更主动的懂礼貌，进入良性循环……孩子平时看到物业的阿姨们都会主动打招呼，物业的阿姨们总是给她积极的回应，孩子发现阿姨们给了积极的回应她就更喜欢和她们打招呼了，这不就是同样的道理吗……但是今晚，我却没有及时告诉孩子，我们为什么要谢谢姐姐，因为这是孩子第一次和姐姐接触，我没有及时告诉她，引导她，我想我应该更耐心一些，把孩子当成真正的朋友，独立的个体来对待，来慢慢引导她。
反思！
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