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日更627天,9月21日写夸夸卡的弊端

日更627天,9月21日写夸夸卡的弊端

作者: 萌萌心理咨询师 | 来源:发表于2022-09-21 21:59 被阅读0次

今天一个朋友分享自己对待孩子的一个小技巧,写夸夸卡给孩子,用来表扬孩子,鼓励孩子。

自己觉得这个方法其实并不是很好。

因为:

世界充满了评价。每个人都在为赢得别人的关注、赞许而努力。

学校让孩子努力的动力更是以奖励为主。

你做的好,老师就会表扬你,奖励你。

你做的不好,老师就会批评你,惩罚你。

你成绩好,同学们就会拥护你,围着你。

你成绩差,同学们也会嫌弃你,孤立你。

社会上更是这样,

你有本事,能挣钱,有业绩,老板就会对你另眼相看。

你没能耐,事业不顺,穷困潦倒,身在闹市无人问。

所以,多少人活成了别人家的孩子,多少人活在别人的眼里。

没有自我,努力半生只为父母想要我活成这样,

费尽心血,做的都不是自己喜欢的事情。

带着虚假的面具,撑着虚假的自体,精疲力竭。

社会已然这样,父母却要淡定。

大家都知道,对孩子不要指责批评挑剔,那样会让孩子产生挫败感,沮丧感,愤恨。

但其实,表扬也要慎用。

因为,表扬就是评价,虽然是在鼓励孩子做得好的地方,同时,也是表达你对孩子做的不好的地方的不接纳。

表扬固然让孩子去向你想要引领的方向,同时也是在引导孩子远离他的本心,偏离他自己的感受。

家长不如把心放平稳,不以物喜,不以己悲,平静心态对待孩子的好和不好,让孩子自己去衡量那些爱做,那些不爱做,那些该做,那些不该做。这样,虽然起初看上去很慢,甚至孩子可能会走些弯路,但最终孩子会变得有力且有底气,坚定且有信心,因为,他的所得都是他独立思考的结果,他的所获都是他独立做主的结果。

这样的孩子胸中有丘壑,得失皆从容。

进退有度,因为一切行动都是他自己权衡的决定。

左右有局,因为所有的距离都是他自己把握的结果。

他活在自己的感受中,而不是别人的评判中。

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