早晨上完自习，跑步去等车。一路狂奔到达教研活动地点，一上午12节课听下来，感觉畅快淋漓。每个老师都有自己的教学思路和风格，注重view的培养、思维能力的培养，核心素养像细雨，静静地飘落在课堂的各种活动里，让人眼前一亮，也心生敬佩。
突然被拉进了一个群，说是要出书，一本针对河南课例研究的书。太意外也太感动，应教授于芸芸众生中选择了我。告诉应教授我的空闲时间只有两点之前，趁吃饭的时间开个视频会议。应教授的小儿子满满赖在镜头前，好奇地看着视频里的四位陌生阿姨。每个妈妈想做点事情真不容易。一手抱娃一手做事业。视频会议结束，我的饭也没有了。但我一点也不觉得饿，被感动填满。一位远在金华的老师挂牵着河南的教师们，愿意为河南的一些教师留下成长的足迹，引领更多的教师发展。这是多么可遇不可求的事情。
下午听完课只有十分钟的时间赶路。气喘吁吁地赶到会议室，会议立即开始。每个备课组长对比数据、查找问题，分析原因，分享对策，显然，每个人对于本学科的问题和对策了然于胸。找到问题还愁什么？干就是了。另一场会“第二个五年发展规划会”也紧接着开始，30位老师把这个规划问题当做课题研究，查找资料，分析实情，分工合作。
不同的人发出相同的声音：一切都源于爱。
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